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为促进企业知识的增值,最需要对企业内部的知识进行()
- A、传播与共享
- B、存储与积累
- C、应用与创新
- D、采集与加工
参考答案
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考题
知识管理对企业的意义表现在()。
A.通过数字化和知识化将大量无序信息有序化,为员工提供知识共享的环境,提高其工作效率和创新能力,改善服务质量(促进知识生产与共享)。B. 提供适当的工具和环境辅助员工同相关客户和工作伙伴进行直接或间接交流,从所处网络环境接受知识,形成"边干边学、在干中学"的终生学习机制(促进学习机制的形成)。C. 增加企业知识储备,将个人知识和信息提升为组织知识,减少员工休假、离职而造成的损失。(知识积累)D. 方便企业的后继者轻松获取前人积累的知识,以此为基础不断创新,实现企业的可持续发展和创新(知识继承)。
考题
基于建构主义的知识学习观,知识学习的学习过程依次为()A知识的应用与迁移、知识的生成与理解、知识的整合与深化B知识的生成与理解、知识的应用与迁移、知识的整合与深化C知识的生成与理解、知识的整合与深化、知识的应用与迁移D知识的整合与深化、知识的生成与理解、知识的应用与迁移
考题
20世纪70~80年代以来,随着信息技术和网络技术的广泛应用,原来集中于企业数据库中的数据和信息可以通过网络为更多的人所获取和应用,因而越来越多的企业加强了对知识生产、加工、传播和利用过程的管理。与企业其他资源相比,知识具有共享、收益递增和永恒变化等特性。因此,知识管理应当遵循的原则是()A、积累原则B、共享原则C、交流原则D、保密原则E、效益原则
考题
在个人知识管理中,目前较为流行的网络应用——博客可以发挥哪些作用()。A、利用Blog进行教育叙事B、利用Blog创建和共享个人知识C、利用Blog实现知识应用与创新D、利用Blog学习外界知识
考题
下列关于企业技术创新与知识产权制度关系的表述中,正确的有()。A、技术创新推动了知识产权制度发展B、技术创新为知识产权提供法律保护C、知识产权制度激励企业技术创新D、技术创新产生于知识产权E、知识产权制度促进了企业技术创新成果的交流
考题
单选题基于建构主义的知识学习观,知识学习的学习过程依次为()A
知识的应用与迁移、知识的生成与理解、知识的整合与深化B
知识的生成与理解、知识的应用与迁移、知识的整合与深化C
知识的生成与理解、知识的整合与深化、知识的应用与迁移D
知识的整合与深化、知识的生成与理解、知识的应用与迁移
考题
多选题20世纪70~80年代以来,随着信息技术和网络技术的广泛应用,原来集中于企业数据库中的数据和信息可以通过网络为更多的人所获取和应用,因而越来越多的企业加强了对知识生产、加工、传播和利用过程的管理。与企业其他资源相比,知识具有共享、收益递增和永恒变化等特性。因此,知识管理应当遵循的原则是()A积累原则B共享原则C交流原则D保密原则E效益原则
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