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领导者应注意组织系统内在年龄、知识、专业、性格、气质等方面合理配置、相互补充,使组织系统具有最佳的整体功能。这是领导用人的()原则。
- A、扬长避短
- B、整体功能
- C、结构合理
- D、统一平衡
参考答案
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考题
领导集体结构科学化组成是()
A、专业知识结构能力结构心理机构年龄机构工作组织机构B、专业知识机构心理机构年龄机构工作组织机构素质机构C、专业知识机构能力机构年龄机构性格气质机构工作组织机构D、专业知识机构心理机构素质机构性格气质机构工作组织结构
考题
为了有效地开发人的潜能,必须进行合理的组织配置。配置过程要根据()机制的要求,注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。A、互相增补B、互相利用C、互相帮助D、互相监督
考题
《关于加强公安消防部队总队和支队级党委班子建设的指导意见》要求,要改善班子知识和专业结构,注重班子成员()等方面合理搭配、优化组合。A、专业知识B、工作经历阅历C、性格气质D、兴趣爱好
考题
领导班子的结构一般包括四个方面()。A、年龄结构、知识结构、专业结构、性格结构B、年龄结构、知识结构、性格结构、能力结构C、知识结构、能力结构、性格结构、专业结构D、年龄结构、知识结构、专业结构、能力结构
考题
干部交流形式中属于调整性交流的为()A、行政岗位与业务岗位的轮换B、新提拔干部的交流任职C、为合理配置优化领导班子结构,结合年度考核,认真分析班子的实际情况,对年龄、专业特长、性格、能力、气质等方面搭配不合理的进行交流调整D、重要岗位、重要部门之间的轮换
考题
单选题学校教育技术人员的合理结构应该是()等方面的有机组合。A
专业结构、智能结构、年龄结构B
专业结构、智能结构、年龄结构和知识结构C
智能结构、年龄结构和知识结构D
性别结构、智能结构、年龄结构和知识结构
考题
单选题干部交流形式中属于调整性交流的为()。A
行政岗位与业务岗位的轮换B
新提拔干部的交流任职C
为合理配置优化领导班子结构,结合年度考核,认真分析班子的实际情况,对年龄、专业特长、性格、能力、气质等方面搭配不合理的进行交流调整D
重要岗位、重要部门之间的轮换
考题
单选题为了有效地开发人的潜能,必须进行合理的组织配置。配置过程要根据()机制的要求,注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。A
互相增补B
互相利用C
互相帮助D
互相监督
考题
单选题领导者应注意组织系统内在年龄、知识、专业、性格、气质等方面合理配置、相互补充,使组织系统具有最佳的整体功能。这是领导用人的()原则。A
扬长避短B
整体功能C
结构合理D
统一平衡
考题
多选题《关于加强公安消防部队总队和支队级党委班子建设的指导意见》要求,要改善班子知识和专业结构,注重班子成员()等方面合理搭配、优化组合。A专业知识B工作经历阅历C性格气质D兴趣爱好
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