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孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现偏差的行为称为()

  • A、非期望行为
  • B、过错行为
  • C、违法行为
  • D、不道德行为

参考答案

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考题 道德行为是个体在一定的____指引和____激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。

考题 学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于() A.否定行为B.非期望行为C.失望行为D.鼓励行为

考题 ( )也称社会助长作用,指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。

考题 以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为,被称为()A偏差行动B偏差习惯C偏差文化D偏差心理

考题 因不被社会所认可而表现出来的偏差行为,被称为()A偏差行动B偏差心理C偏差习惯D偏差文化

考题 将高中生视为“孩子”而不是“平等的公民”,可能出现的危害有()。 ①意志常常被教师所忽略,行为则常常被父母所桎梏 ②独立意识萎靡 ③陷入对父母和老师的心理依附 ④最终难以融入社会A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④

考题 道德境界是指()。A、人们在法律方面所表现出来的自觉性B、人们在纪律方面所表现出来的具体情况C、人们在道德方面所表现出来的觉悟水平D、人们在行为方面所表现出来的合法程度

考题 家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手()A、父母要做孩子的榜样B、提高孩子对事物的认知C、及时强化孩子的勇敢行为D、父母要正确对待孩子所害怕的事物

考题 学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于()A、非期望行为B、否定行为C、鼓励行为D、失望行为

考题 孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现行为偏差,是()A、期望行为B、非期望行为C、预想行为D、预设行为

考题 父母与孩子各有自己的活动范围及方向,父母任孩子自由地、不受约束地发展,他们虽然也与孩子进行交流和沟通,但对孩子的行为没有具体的规定和要求,很少奖励或惩罚。这是()型教养方式的特征。A、溺爱B、专制C、民主D、放任

考题 作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征,是人的()。

考题 某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说:“早上好!”下午离所时说:“再见!”结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是()A、情绪对儿童认知发展的作用B、情绪的分化C、情绪对儿童心理活动和行为的动机作用D、情绪的社会化

考题 作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征,也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式称为()。A、社会性B、个性C、需要D、动机

考题 社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。( )

考题 单选题道德境界是指()。A 人们在法律方面所表现出来的自觉性B 人们在纪律方面所表现出来的具体情况C 人们在道德方面所表现出来的觉悟水平D 人们在行为方面所表现出来的合法程度

考题 填空题个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称()

考题 单选题某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是()。A 情绪对儿童认知发展的作用B 情绪的分化C 情绪对儿童心理活动的动机作用D 情绪的社会化

考题 单选题因不被社会所认可而表现出来的偏差行为,被称为()A 偏差行动B 偏差心理C 偏差习惯D 偏差文化

考题 单选题学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于()A 非期望行为B 否定行为C 鼓励行为D 失望行为

考题 单选题以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为,被称为()A 偏差行动B 偏差习惯C 偏差文化D 偏差心理

考题 单选题孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现行为偏差,是()A 期望行为B 非期望行为C 预想行为D 预设行为

考题 多选题家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手()A父母要做孩子的榜样B提高孩子对事物的认知C及时强化孩子的勇敢行为D父母要正确对待孩子所害怕的事物

考题 单选题作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征,也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式称为()。A 社会性B 个性C 需要D 动机

考题 填空题作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征,是人的()。

考题 单选题某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说:“早上好!”下午离所时说:“再见!”结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是()A 情绪对儿童认知发展的作用B 情绪的分化C 情绪对儿童心理活动和行为的动机作用D 情绪的社会化

考题 单选题孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现偏差的行为称为()A 非期望行为B 过错行为C 违法行为D 不道德行为