网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

（）对学习的研究深入到学生的内部思维活动，强调学生的内部认知、认知倾向和认知结构在学习中的作用。

  • A、行为主义
  • B、人本主义
  • C、认知主义
  • D、建构主义

参考答案

更多 “（）对学习的研究深入到学生的内部思维活动，强调学生的内部认知、认知倾向和认知结构在学习中的作用。A、行为主义B、人本主义C、认知主义D、建构主义” 相关考题
考题 下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是A．学习是一个主动的认识过程B．重视学习过程C．强调内部动机的重要性D．有意义接受学习是学生学习的主要形式
查看答案
考题 __________是学习动机产生的基础，是激发学生进行各种学习活动的内部激活动力。
查看答案
考题 在写作过程中,学生需要经历内部语言向外部语言的转化,模糊思维到具体思维的转化。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 （ ）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
查看答案
考题 有研究显示，学生在课堂学习时大脑内部活动较少，但在做实验、做作业、自学和考试时，学生的大脑内部活动相对活跃，因此要改变传统的学校教育方式。 要使上述论断成立，需补充的前提不包括：A.可以用思维活跃度判断课堂学习效果 B.提升学习效果是学校教育的重要目标 C.大脑内部活动活跃能够促使学生学习 D.传统的学校教育方式以课堂学习为主
查看答案
考题 下列不符合小学生社会认知发展趋势的是（）A从表面到内部B从简单到复杂C从抽象思维发展到具体思维D从呆板的思维发展到灵活的思维
查看答案
考题 简述影响学生学习活动的内部因素。
查看答案
考题 发现学习和接受学习虽强调的侧重点不同，但都特别重视（）A、学生认知地图的构建B、学生认知结构的构建C、学生形成习惯D、学生形成联结
查看答案
考题 规则发现学习的内部条件是（）。A、学生的语言表达能力B、学生的认知结构C、学生的认知策略D、学生完全掌握了构成某规则的全部概念
查看答案
考题 研究性学习强调对知识技能的应用，强调学生亲身参与探索实践活动并获得感悟和体验，强调学生的（）参与。A、单独B、优胜者C、部分D、全体
查看答案
考题 学习理论研究的重点是（）A、学习的内部心理条件B、人类间接经验的学习过程C、学生学习的认知过程D、人的自我实现
查看答案
考题 学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于（）A、外部动机B、内部动机C、辅助动机D、主导动机
查看答案
考题 （）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。A、学习目标B、学习动机C、学习热情D、学习策略
查看答案
考题 小学生社会性认知的发展总趋势是？（）A、从表面到内部B、从简单到复杂C、从呆板到灵活D、从具体思维到抽象思维
查看答案
考题 小学生的社会性认知发展有这样几个趋势（）。A、从表面到内部B、从简单到复杂C、从呆板到灵活的思维D、从弥散性的、间断性的想法到系统的、有组织的综合性的思想E、从具体思维到抽象思维
查看答案
考题 学校为了鼓励学生学习，所以设置优等生、三好生，给学生奖励，学生的这种学习动机是（）。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、内部动机
查看答案
考题 下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式
查看答案
考题 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
查看答案
考题 认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。（　）
查看答案
考题 单选题规则发现学习的内部条件是（）。A 学生的语言表达能力B 学生的认知结构C 学生的认知策略D 学生完全掌握了构成某规则的全部概念
查看答案
考题 单选题学习理论研究的重点是（）A 学习的内部心理条件B 人类间接经验的学习过程C 学生学习的认知过程D 人的自我实现
查看答案
考题 判断题学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。A 对B 错
查看答案
考题 多选题小学生的社会性认知发展有这样几个趋势（）。A从表面到内部B从简单到复杂C从呆板到灵活的思维D从弥散性的、间断性的想法到系统的、有组织的综合性的思想E从具体思维到抽象思维
查看答案
考题 单选题下列不符合小学生社会认知发展趋势的是（）A 从表面到内部B 从简单到复杂C 从抽象思维发展到具体思维D 从呆板的思维发展到灵活的思维
查看答案
考题 判断题认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。A 对B 错
查看答案
考题 问答题简述影响学生学习活动的内部因素。
查看答案
考题 单选题发现学习和接受学习虽强调的侧重点不同，但都特别重视（）A 学生认知地图的构建B 学生认知结构的构建C 学生形成习惯D 学生形成联结
查看答案
热门标签
最新试卷