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判断题
认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。
A

对

B

错

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考题 布鲁纳的认知学习理论认为应重视学习的外部动机，而不是内部动机。
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考题 认知学习观认为学习的本质是主动地形成（）。
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考题 行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系，忽视个体头脑中的内部过程。
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考题 下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式
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考题 单选题认知学习观认为，学习的实质是主动地形成（）的过程。A 认知结构B 完形C 习惯D 联结
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考题 多选题社会学习理论的主要观点（）A强调刺激反映的联结B强调人的行为是内部过程和外部过程影响交互作用的产生C强调观察学习的重要性D强调自我调节的作用
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考题 单选题下列关于认知学习理论的说法，正确的一项是（）A 认知学习理论是处理刺激——反应关系的理论B 认知学习理论是处理手段——目的关系的理论C 认知学习理论强调学习活动始终指向目标D 认知学习理论可以指导消费者的购买行动
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考题 判断题行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系，忽视个体头脑中的内部过程。A 对B 错
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