考题
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）
考题
班主任是班级活动的组织者，因而不需要注重交往活动。（ ）
考题
班主任是班级的组织者、领导者和____________。
考题
班级的教育者，组织者和管理者是（ ）。A.校长B.书记C.教导主任D.班主任
考题
班主任是学校的一种管理角色,他对学校中的班级发挥管理职能。班主任管理角色的自身特殊性有()。
A、班级的组织者B、教育者C、发展中儿童的精神关怀者D、班级秩序维持者
考题
班主任不仅是班级的组织者、管理者，还是成长发展中的少年儿童的( )A.事务包办者
B.心理调节者
C.衣食提供者
D.错误包庇者
考题
在班级管理中，一个班级的组织者、领导者和教育者被称为( )A.校长
B.班主任
C.教师
D.行政干部
考题
下列对班主任角色理解不正确的选项是（）
A.班级的教育者
B.班级的决策者
C.班级的组织者师
D.班级的指导者师
考题
班级管理中，班级的组织者、领导者和教育者称为（）。
A.校长
B.教师
C.班主任
D.班干部
考题
（）不仅是班级组织者、学生管理者，而且还应该成为学校教育力量的统合者。A、校长B、班主任C、班长
考题
班级工作的组织者、领导者和教育者是（ ）。A、校长B、教育主任C、班主任D、科任教师
考题
班主任的工作任务很庞杂，（）是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。A、班级建设B、教育学生C、班级管理D、联系家长
考题
班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。
考题
教师不仅是美育的组织者和实施者，自身也是学生直接的审美对象。
考题
学生班级的直接教育者、组织者和领导者是（ ）。A、班主任B、班长C、德育教师D、校长
考题
教师不仅是教育教学活动的组织者和设计者，还是学生集体的管理者。
考题
班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。（ ）
考题
班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
考题
在班级管理中．通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为（ ）A、校长B、老师C、班主任D、主任
考题
在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（ ）
考题
单选题（）不仅是班级组织者、学生管理者，而且还应该成为学校教育力量的统合者。A
校长B
班主任C
班长
考题
填空题班主任不仅是班级的组织者，同时还是（ ），也是发展中儿童的（ ）。
考题
填空题班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
考题
判断题班主任是班级的组织者、领导者和教育者。A
对B
错
考题
判断题班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）A
对B
错
考题
单选题在班级管理中．通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为（ ）A
校长B
老师C
班主任D
主任
考题
判断题班主任是班级建设的组织者、领导者，是班级人际关系的艺术家。A
对B
错