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班级突发事件主要表现：（）。
- A、 成员间的分歧
- B、财物失窃
- C、家庭变故
- D、打架斗殴
- E、恶作剧
参考答案
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考题
申请重大突发事件、重大家庭变故类救助的,申请人另需提供因遭受重大突发事件或重大家庭变故直接导致生活严重困难的情况说明、有关部门出具的认定书、()等复印件各一份。
A.转业证B.身份证C.退伍证D.低保证
考题
有利于家庭及其成员健康发展的外部资源为（ ）。A.家庭对其成员提供的各种财物支持
B.家庭中具有高学历人员
C.家庭及其成员对家庭中患病成员提供的医疗照顾
D.完善的医疗卫生服务体系
E.家庭成员提供的爱的支持
考题
对服务对象家庭系统的预估主要包含哪些内容（ ）。A.家庭成员的基本情况
B.家庭成员的角色和互动情况；包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
C.家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系
D.家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
E.为服务对象服务的社工家庭情况
考题
对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容( )A.家庭成员的基本情况
B.家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
C.家庭规则，包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系
D.为服务对象服务的社会工作者的家庭情况
E.家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
考题
对服务对象家庭系统的预估主要包含哪些内容()。A:家庭成员的基本情况
B:家庭成员的角色和互动情况；包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
C:家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系
D:家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
E:为服务对象服务的社工家庭情况
考题
班级的特点包括（）。A、班级成员身心发展水平比较一致B、班级是非自愿选择的组织C、班级成员间的平等性D、班级活动的目的性和计划性E、班级是一种正式群体F、班级是以共同的学习任务组建的群体
考题
对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容？（）。A、家庭成员的基本情况B、家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色C、家庭规则，包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系D、为服务对象服务的社会工作者的家庭情况E、家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
考题
多选题对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容？（）。A家庭成员的基本情况B家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色C家庭规则，包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系D为服务对象服务的社会工作者的家庭情况E家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感
考题
多选题对服务对象家庭系统的预估主要包含哪些内容（）。A家庭成员的基本情况B家庭成员的角色和互动情况；包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色C家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系D家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感E为服务对象服务的社工家庭情况
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