考题
最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。（ ）
考题
最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者__________。
考题
保守主义思想的奠基人是()。
A、罗纳德·里根B、乔治·沃克·布什C、埃德蒙·伯克D、尼采
考题
在研究方法上，英国学者埃德蒙金不主张为比较教育研究制定一个固定的方法，认为比较研究的方法应视研究的目的和问题而定。（）
考题
一般认为,学校管理学正式诞生的标志是美国学者达顿与斯奈登1908年出版的()。
A.《美国公共教育管理》B.《美国学校管理》C.《学校管理原理》D.《学校经营与管理》
考题
提出“五W传播模式”的美国学者是（）A拉斯韦尔B奥斯古德C施拉姆D伯阿兹
考题
有的学者认为是社区教育是源于20世纪初美国实用主义教育家杜威提出的“（）”。A、社会即学校B、学校即社会C、教学做合一D、学校是社会的基础
考题
美国学者罗伯特认为，除了传统的投资方式，社会保险基金的运营方向还有哪几种？
考题
在人才流动必然性的研究中，提出“场论”的学者是（）A、美国学者库克B、美国学者卡兹C、日本学者中松义郎D、美国学者勒温
考题
（）认为“丝绸之路经济带”开放战略将削弱美国在中亚的影响力，使美计划破产。A、俄罗斯学者B、印度学者C、美国学者D、法国学者
考题
美国总统罗纳德.里根是美国第几位被刺的总统？（）A、9B、7C、6
考题
美国学者萨蒙兹认为“接受-拒绝”、“支配-服从”是制约亲子关系的两个基本要素。
考题
按照美国学者卡兹的观点，高层领导者所需具备的重要素质是（）A、协调B、见识C、技术D、识人
考题
美国学者R.博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究，提出了“（）”。
考题
保守主义思想的奠基人是（）。A、罗纳德里根B、乔治沃克布什C、埃德蒙伯克D、尼采
考题
混合标准量表法的提出者是美国学者（）A、史密斯B、肯德尔C、布兰兹D、夏菲德
考题
美国学者卡兹通过对组织寿命的研究，认为组织内信息沟通水平最高、获得成果最多的最佳组织年龄区为（）A、0.5年-3年B、1年-3.5年C、2年-6年D、1.5年-5年
考题
判断题美国学者萨蒙兹认为“接受-拒绝”、“支配-服从”是制约亲子关系的两个基本要素。A
对B
错
考题
单选题有的学者认为是社区教育是源于20世纪初美国实用主义教育家杜威提出的“（）”。A
社会即学校B
学校即社会C
教学做合一D
学校是社会的基础
考题
多选题美国学者罗纳德•埃德蒙兹认为有效学校的特征除了“监控学生学业成绩和清晰的教学目标”外，还有（）A对学生成绩的高期望值B坚强的行政领导C鼓励学习的学校气氛D重视基本技能的教学
考题
单选题保守主义思想的奠基人是（）。A
罗纳德里根B
乔治沃克布什C
埃德蒙伯克D
尼采
考题
问答题美国学者罗伯特认为，除了传统的投资方式，社会保险基金的运营方向还有哪几种？