考题
根据强化的性质和目的，可以把强化分成（ ）。A．自然强化物和人为的近似强化物B．积极强化和消极强化C．正强化和负强化D．强化和惩罚
考题
强化的主要类型有()
A、积极强化B、消极强化C、激励D、惩罚E、自然消退
考题
所谓强化程序是指在强化频率和可预见性上的各种模式。强化程序可以分为( )两大类。A、正强化B、负强化C、连续强化D、间歇强化
考题
儿童看到他的一个同伴推倒了另一个同伴,并获得他想要的玩具,那么以后可能也会尝试使用这个方法,这就是().
A协同强化B替代强化C理论强化D实践强化
考题
强化方法有()和()两种。A、断续强化B、连续强化C、正强化D、负强化E、其他
考题
根据强化的性质和目的可以分成（）。
A.自然强化物和人为的近似强化物
B.积极强化和消极强化
C.正强化和负强化
D.强化和惩罚
考题
根据强化的目的和性质，强化可分为（ ）。
A.积极强化与消极强化
B.正强化和负强化
C.自然强化物和人为近似强化物
D.强化和惩罚
考题
在强化理论中，强化的方式有（）。A、正强化B、负强化C、自然消退D、惩罚
考题
行为矫正的主要方法有：正强化、消退、负强化和惩罚。
考题
下列不属于行为形成和增加的行为矫正技术的是（）A、负强化B、区别强化C、渐隐D、代币制
考题
行为矫正技术中最基本的方法是（）。A、正强化法B、负强化法C、间歇强化法D、区别强化法
考题
在强化理论中，间歇性强化有哪几种类型？（）A、固定间歇强化B、可变比率强化C、固定比率强化D、可变间歇强E、连续负强化
考题
根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚
考题
根据强化的目的和性质，强化可分为（）。A、积极强化与消极强化B、正强化和负强化C、自然强化物和人为近似强化物D、强化和惩罚
考题
根据强化的性质和目的可以分成（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚
考题
（）可分为比率强化和间歇强化两种。A、连续强化B、间断强化C、固定强化D、可变强化
考题
强化方法有（）和（）两种。A、断续强化B、连续强化C、正强化D、负强化
考题
强化理论中的强化类型有（）。A、积极强化B、消极强化C、惩罚D、自然消退
考题
间歇强化的方式有（）A、固定间隔强化B、可变间隔强化C、固定比率强化D、可变比率强化E、连续强化
考题
多选题在强化理论中，间歇性强化有哪几种类型？（）A固定间歇强化B可变比率强化C固定比率强化D可变间歇强E连续负强化
考题
单选题根据强化的性质和目的，可以把强化分成（ ）。A
自然强化物和人为的近似强化物B
积极强化和消极强化C
正强化和负强化D
强化和惩罚
考题
多选题强化的主要类型有（）A自然消退B惩罚C激励D消极强化E积极强化
考题
单选题根据强化的目的和性质，强化可分为（）。A
积极强化与消极强化B
正强化和负强化C
自然强化物和人为近似强化物D
强化和惩罚
考题
单选题行为矫正技术中最基本的方法是（）。A
正强化法B
负强化法C
间歇强化法D
区别强化法
考题
单选题根据强化的性质和目的可以分成（）A
自然强化物和人为的近似强化物B
积极强化和消极强化C
正强化和负强化D
强化和惩罚
考题
多选题间歇强化的方式有（）A固定间隔强化B可变间隔强化C固定比率强化D可变比率强化E连续强化
考题
单选题（）可分为比率强化和间歇强化两种。A
连续强化B
间断强化C
固定强化D
可变强化