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应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变不良适应行为或养成良好行为的过程，这是指学校社会工作者要借助心理辅导方法中的（）。

  • A、人体主义疗法
  • B、行为改变技术
  • C、合理情绪行为疗法
  • D、格式塔疗法

参考答案

更多 “应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变不良适应行为或养成良好行为的过程，这是指学校社会工作者要借助心理辅导方法中的（）。A、人体主义疗法B、行为改变技术C、合理情绪行为疗法D、格式塔疗法” 相关考题
考题 哪一项不是行为改变技术的策略？（ ）。A．相对抑制B．削弱C．强化D．增强E．隔离
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考题 改变不适应行为、消除行为缺陷，主要是下列哪个疗法的治疗目标A、心理分析疗法;B、行为治疗;C、来访者中心疗法;D、合理情绪疗法;
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考题 行为疗法就是通过改变人的认知过程和由这一过程中所产生的观念来纠正本人的适应不良的情绪或行为。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在学校心理辅导的实践中，运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题，这是（）。A.行为疗法 B.团体心理辅导 C.系统脱敏 D.理性情绪疗法
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考题 通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（ ）。 A.合理情绪疗法 B.行为主义 C.人本主义 D.精神分析
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考题 A.行为疗法 B.音乐疗法 C.认知疗法 D.社会技能训练 E.生物反馈疗法"通过改变人的认知过程、改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为"属于
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考题 通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（　　）。 A.精神分析疗法 B.行为主义疗法 C.合理情绪疗法 D.人本主义疗法
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考题 在各种心理治疗的方法中，（ ）认为心理治疗就是使来访者在无拘无束的会谈中领悟到心理异常的症结所在，并逐渐改变其行为模式，从而达到治疗目的的。（ ）是通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。（ ）是通过认知和行为技术改变来访者的不良认知的一类心理疗法的总称。（ ）认为心理治疗的关键是要创设一种同感、真诚、尊重的人际氛围，充分相信来访者。 A、精神分析疗法 B、人本主义疗法 C、认知疗法 D、行为疗法
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考题 认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。
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考题 哪一项不是行为改变技术的策略？（）。A、相对抑制B、削弱C、强化D、增强E、隔离
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考题 应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生不良适应行为或养成学生良好行为的过程，在心理学领域被称作（）。A、合理情绪行为疗法B、行为改变技术C、格式塔疗法D、以人为中心疗法
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考题 在学校心理辅导的实践中，运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题，这是（）。A、行为疗法B、团体心理辅导C、系统脱敏D、理性情绪疗法
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考题 不良品行矫治中，能够帮助不良行为者以合适的方式发泄各种消极情绪，促进行为的发生或改变的方法是（）。A、宣泄法B、代币治疗法C、行为契约法D、惩罚法
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考题 针对患者的病态心理、不良行为和异常表现，通过强化良好行为，抑制不良行为，建立新的正确行为，这种方法是（）A、行为疗法B、支持性心理治疗C、运动疗法D、作业治疗E、语言疗法
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考题 通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）。A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、合理情绪疗法D、人本主义疗法
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考题 "通过改变人的认知过程、改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为"属于（）A、行为疗法B、音乐疗法C、认知疗法D、社会技能训练E、生物反馈疗法
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考题 通过改变不合理的认知方向和方式以及由此过程产生的正确的观念来纠正适应不良的情绪和行为的治疗方式是（）。A、精神分析疗法B、放松训练C、认知治疗D、人本主义疗法
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考题 单选题"通过改变人的认知过程、改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为"属于（）A 行为疗法B 音乐疗法C 认知疗法D 社会技能训练E 生物反馈疗法
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考题 单选题通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）。A 精神分析疗法B 行为主义疗法C 合理情绪疗法D 人本主义疗法
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考题 单选题哪一项不是行为改变技术的策略？（）。A 相对抑制B 削弱C 强化D 增强E 隔离
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考题 单选题应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生不良适应行为或养成学生良好行为的过程，在心理学领域被称作（）。A 合理情绪行为疗法B 行为改变技术C 格式塔疗法D 以人为中心疗法
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考题 单选题不良品行矫治中，能够帮助不良行为者以合适的方式发泄各种消极情绪，促进行为的发生或改变的方法是（）。A 宣泄法B 代币治疗法C 行为契约法D 惩罚法
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考题 判断题认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。A 对B 错
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考题 单选题在学校心理辅导的实践中，运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是( )A 行为塑造法B 团体心理辅导C 系统脱敏法D 理性情绪疗法
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考题 单选题针对患者的病态心理、不良行为和异常表现，通过强化良好行为，抑制不良行为，建立新的正确行为，这种方法是（）A 行为疗法B 支持性心理治疗C 运动疗法D 作业治疗E 语言疗法
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考题 单选题应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变不良适应行为或养成良好行为的过程，这是指学校社会工作者要借助心理辅导方法中的（）。A 人体主义疗法B 行为改变技术C 合理情绪行为疗法D 格式塔疗法
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