考题
师生关系在教育内容的教学上构成______关系，在人格上是______关系，在社会道德上是______关系。
考题
师生关系在教育内容的教学上构成授受关系，在人格上是_____关系，在社会道德上是相互促进关系。
考题
无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等。()
考题
教育爱的内涵的思想特征有哪些()?
A.教育爱的人道性B.教育爱的广泛性C.教育爱的引导性D.教育爱的理智性和纯洁性
考题
我国的教育制度长期以来是在计划经济体制下形成的,要适应社会主义市场经济体制,无论在教育制度上还是在教育法制上都要加以变革。()
此题为判断题(对，错)。
考题
师生关系在教育内容的教学上构成二关系，在人格上是______关系，在社会道德上是______关系。
考题
师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系，在人格上是_ 关系，在社会道德上是_ 关系。
考题
(2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成（ ）关系，在人格上是（ ）的关系，在社会道德上是（ ）的关系。
考题
师生关系在教育内容的教学上构成（ ）关系，在人格上是（ ）的关系，在社会道德上是（ ）的关系。
考题
爱孩子是父母的天性，也是家庭教育的基础。家长对子女的这种爱应是（）。A、溺爱B、理智的爱C、无原则的爱
考题
维护儿童受到良好教育的权利，使得孩子在接受教育的机会、过程和结果上均获得平等，这是为了满足儿童（）A、爱的需要B、游戏的需要C、社会化的需要D、学习的需要
考题
文艺复兴时期，无论是在文学艺术上还是个人道德上，都取得了很大成就
考题
要保持爱的道德价值，使它发挥更大的教育功能，就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。
考题
站在新世纪的起点上审视江西，人们尴尬地发现，无论是在华东，还是在中部，江西的（）都呈“塌陷”之势，位于“锅底”。A、社会发展水平B、教育发展水平C、科技发展水平D、经济增长水平
考题
教育，无论从广义上讲还是狭义上理解，都是一种有目的的活动。
考题
自主教育无论在方向上还是方法上，都往往是很迷茫的。
考题
番茄、茄子及辣椒都同属于茄科，它们无论在生物学特性上还是在（）上，都有共同的地方。
考题
师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是__________的关系。
考题
无论是在接待人次上还是在国际旅游收入上（）都占首位。A、亚洲B、美洲C、欧洲D、澳洲
考题
填空题师生在教育内容的教学上结成（）关系，在人格上是（）的关系，在社会道德上是互相（）的关系。
考题
判断题文艺复兴时期，无论是在文学艺术上还是个人道德上，都取得了很大成就A
对B
错
考题
填空题师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是__________的关系。
考题
判断题缺乏理智的教育爱，无论在道德上还是在教育上都难以带来良好的结果。A
对B
错
考题
单选题众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是（）A
爱，爱每一个孩子B
掌握专业技能C
渊博的知识D
能够以校为家
考题
单选题爱孩子是父母的天性，也是家庭教育的基础。家长对子女的这种爱应是（）。A
溺爱B
理智的爱C
无原则的爱
考题
判断题无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等。A
对B
错
考题
单选题维护儿童受到良好教育的权利，使得孩子在接受教育的机会、过程和结果上均获得平等，这是为了满足儿童（）A
爱的需要B
游戏的需要C
社会化的需要D
学习的需要