网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
1958年，辽宁省黑山县北关实验学校的识字实验是（）
- A、分散识字
- B、集中识字
- C、注音识字
- D、韵语识字
参考答案
更多 “1958年，辽宁省黑山县北关实验学校的识字实验是（）A、分散识字B、集中识字C、注音识字D、韵语识字” 相关考题
考题
2000年11月，教育部基础教育课程教材发展中心在北京组织召开了“全国小学语文识字教学交流研讨会”上，重点介绍了7种识字教学法：集中识字、分散识字、字族文识字、注音识字提前读写等。()
考题
先用约一个月的时间教汉语拼音，强化直呼音节训练和书写音节训练，为读写训练打基础。然后通过大量阅读的训练，解决“识”字问题，通过写字课，系统教学汉字的书写规律，解决“写”字问题，通过写作训练，解决“用”字问题。这种识字教学方法是（）A、集中识字B、分散识字C、注音识字D、韵语识字
考题
运用汉字构字规律归类识字，以看图识字为基础，形声字归类为主体，辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是（）A、集中识字B、分散识字C、注音识字D、韵语识字
考题
单选题先用约一个月的时间教汉语拼音，强化直呼音节训练和书写音节训练，为读写训练打基础。然后通过大量阅读的训练，解决“识”字问题，通过写字课，系统教学汉字的书写规律，解决“写”字问题，通过写作训练，解决“用”字问题。这种识字教学方法是（）A
集中识字B
分散识字C
注音识字D
韵语识字
考题
单选题运用汉字构字规律归类识字，以看图识字为基础，形声字归类为主体，辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是（）A
集中识字B
分散识字C
注音识字D
韵语识字
考题
单选题识字教学主要有哪些形式：看图学词学句；归类识字（集中识字）；（）；韵语识字。A
卡片识字B
多媒体识字C
注音识字D
随课文识字
热门标签
最新试卷