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教育调查

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考题 根据调查目的的不同,教育调查研究分为()。 A、现状调查B、发展调查C、关系调查D、比较调查和原因调查
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考题 “中小学学生网络使用情况的调查”、“农村中小学教师继续教育需求的调查”、“边远地区义务教育普及情况的调查”等。这类调查是最基本的调查，往往能提供第一手的材料，其调查结果也受到社会和广大教育工作者的极大关注。这类调查属于()。A、关系调查B、现状调查C、比较调查D、原因调查
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考题 下列叙述中哪些不是企业职工教育预测方法()A、逐级调查预测法B、科学的预测法C、教育对象调查预测法D、专家调查预测法
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考题 通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实,从中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素。这是调查法中的A.前膽性调查 B.回顾性调查 C.纵向调查 D.横向调查
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考题 对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是（）A个案调查B综合调查C典型调查D专题调查
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考题 “知信行调查”（KAP调查或KABP调查）就是健康教育诊断调查。A对B错
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考题 教育调查从调查范围来说可分为全面调查和非全面调查。
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考题 “知信行调查”（KAP调查或KABP调查）就是健康教育诊断调查。
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考题 根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。A、调查内容的性质B、调查目的C、调查事项多少D、调查对象
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考题 依据调查的目的，可以把教育调查分为（）和（）。
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考题 根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。A、调查内容的性质B、调查目的幼儿教育科学研究方法C、调查事项多少D、调查对象
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考题 根据调查对象范围的不同，教育调查可分为普遍调查和个案调查
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考题 教育调查研究
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考题 下列哪种教育调查研究是最基本的（）。A、发展调查B、关系调查C、比较调查D、现状调查
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考题 根据调查目的的不同，可以把教育调查研究分为（）A、现状调查、发展调查B、关系调查、比较调查C、抽样调查D、原因调查
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考题 根据调查的内容可以将教育调查分为现状调查、相关调查、发展调查与（）A、问卷调查B、访谈调查C、测量调查D、预测调查
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考题 按照调查手段来划分的教育调查研究类型有（）。A、普遍调查、抽样调查B、现状调查、预测调查C、个案调查、发展调查D、问卷调查、访谈调查
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考题 在教育调查研究中，最基本的调查手段是（）。A、问卷调查B、访谈调查C、测量调查D、调查表法
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考题 全国开展教育乱收费调查，你的领导让你带队去某县开展教育乱收费的调查，你会怎么开展调查？
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考题 以教育事实为主的科学研究成果主要包括（）A、教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等B、学术论文、教育观察报告、教育调查报告等C、学术论文、教育调查报告、教育实验报告等D、学术论文、学术专著、教育观察报告等
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考题 单选题对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是（）A 个案调查B 综合调查C 典型调查D 专题调查
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考题 单选题以教育事实为主的科学研究成果主要包括（）A 教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等B 学术论文、教育观察报告、教育调查报告等C 学术论文、教育调查报告、教育实验报告等D 学术论文、学术专著、教育观察报告等
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考题 单选题根据调查的内容可以将教育调查分为现状调查、相关调查、发展调查与（）。A 问卷调查B 访谈调查C 测量调查D 预测调查
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考题 判断题“知信行调查”（KAP调查或KABP调查）就是健康教育诊断调查。A 对B 错
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考题 单选题根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。A 调查内容的性质B 调查目的幼儿教育科学研究方法C 调查事项多少D 调查对象
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考题 单选题下列哪种教育调查研究是最基本的（）。A 发展调查B 关系调查C 比较调查D 现状调查
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考题 多选题根据调查目的的不同，教育调查研究分为（）。A现状调查B发展调查C关系调查D比较调查和原因调查
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