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幼儿园环境与外界环境相比,具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。

  • A、教育者
  • B、家长
  • C、园长
  • D、社会

参考答案

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考题 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于(  )的控制之下。A.教育者 B.保育员 C.园长 D.社会

考题 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。A.教育者 B.家长 C.园长 D.社会

考题 幼儿园环境与外界环境相比,具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。A教育者B家长C园长D社会

考题 .幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。A教育者B保育员C园长D社会

考题 处于幼儿园行政组织机构中心的是()A幼儿B教师C园长D家长

考题 在幼儿园课程运行中人与环境的管理中的人说的是—教师和()A、家长B、儿童C、园长D、校长

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考题 社会影响折射到幼儿园的途径中,包含()A、家长B、园长C、教师D、幼儿

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考题 创设幼儿园环境,主要是考虑幼儿园内环境,园外的环境可以不予考虑。

考题 幼儿园内环境的特点()A、环境的教育性B、环境的适应性C、环境的可控性D、环境的单一性

考题 幼儿园文化环境包括()。A、园长的素质B、幼儿园的设备C、幼儿园的玩具D、幼儿园的历史与传统

考题 ()和环境的可控性是幼儿园环境的特点。

考题 幼儿园环境所具有的教育性与可控性是相互独立的。

考题 幼儿园环境具有( )和可控性等特点。

考题 幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性,这两者有何关系?

考题 单选题幼儿园文化环境包括()。A 园长的素质B 幼儿园的设备C 幼儿园的玩具D 幼儿园的历史与传统

考题 问答题幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性,这两者有何关系?

考题 填空题幼儿园环境具有( )和可控性等特点。

考题 单选题幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。A 教育者B 家长C 园长D 社会

考题 单选题处于幼儿园行政组织机构中心的是()A 幼儿B 教师C 园长D 家长

考题 单选题幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于(  )的控制之下。A 教育者B 保育员C 园长D 社会

考题 单选题关于幼儿园环境,下列说法中不正确的是( )。A 幼儿园环境创设是美化的需要B 环境创设是教育者实现教育意图的重要中介C 幼儿园园外环境比园内环境更具可控性D 心理环境具有隐蔽性特点

考题 判断题创设幼儿园环境,主要是考虑幼儿园内环境,园外的环境可以不予考虑。A 对B 错

考题 判断题幼儿园环境所具有的教育性与可控性是相互独立的。A 对B 错

考题 单选题幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()控制之下。A 教育者B 家长C 园长D 社会

考题 多选题幼儿园内环境的特点()A环境的教育性B环境的适应性C环境的可控性D环境的单一性