考题
柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法，而皮亚杰采用的是（ ）故事法。
考题
财产保险费率的厘定方法包括哪几项()A.评价法、分类法、排除法B.评价法、加减法、排除法C.评价法、分类法、增减法D.评价法、加减法、增减法
考题
柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(A)对偶故事法(B)道德两难故事法(C)临床法(D)心理测验法
考题
科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法，而皮亚杰采用的是（ ）故事法。
考题
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（ ）。
A.对偶故事法
B.自然实验法
C.观察法
D.道德两难故事法
考题
柯尔伯格采用()研究个体的道德判断能力发展，并将个体道德的发展划分为()个水平。A.对偶故事法 四
B.两难故事法 三
C.两难故事法 四
D.对偶故事法 三
考题
皮亚杰对道德认知的研究方法是( )。
A.道德两难故事
B.守恒实验
C.沙盘游戏
D.对偶故事法
考题
陶瓷鉴定的基本方法是：（）A、分类法、比较法、甄别法B、排比法、类比法C、比较法、甄别法、排除法
考题
幼儿掌握概念的方法，不正确的有（）。A、排除法B、分类法C、观察法D、守恒法
考题
了解幼儿掌握概念水平的常用方法有分类法、排除法、解释法。
考题
了解幼儿掌握概念水平的常用方法有（）、（）、（）、守恒法。
考题
了解幼儿掌握概念水平的常用方法分类法、（）、解释法、守恒法。
考题
皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）A、自然观察法B、实验法C、两难故事法D、对偶故事法
考题
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法
考题
柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是（）A、“对偶故事法”B、“两难故事法”C、“推理故事法”D、“自述故事法”
考题
柯尔伯格研究道德的方法是（）。A、情境故事法B、道德两难故事法C、陶冶教育法D、榜样示范法
考题
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。A、对偶故事法B、自然实验法C、观察法D、道德两难故事法
考题
财产保险费率的厘定方法包括哪几项（）A、评价法、分类法、排除法B、评价法、加减法、排除法C、评价法、分类法、增减法D、评价法、加减法、增减法
考题
单选题陶瓷鉴定的基本方法是：（）A
分类法、比较法、甄别法B
排比法、类比法C
比较法、甄别法、排除法
考题
填空题了解幼儿掌握概念水平的常用方法有（）、（）、（）、守恒法。
考题
单选题幼儿掌握概念的方法，不正确的有（）。A
排除法B
分类法C
观察法D
守恒法
考题
单选题科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。A
对偶故事法B
自然实验法C
观察法D
道德两难故事法
考题
单选题教材中未提到的幼儿概念学习水平的检测方法是（）A
守恒法B
分类法C
排除法D
两难故事法
考题
判断题了解幼儿掌握概念水平的常用方法有分类法、排除法、解释法。A
对B
错
考题
单选题柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是（）A
“对偶故事法”B
“两难故事法”C
“推理故事法”D
“自述故事法”
考题
填空题了解幼儿掌握概念水平的常用方法分类法、（）、解释法、守恒法。
考题
单选题皮亚杰对道德认知的研究方法是（）A
道德两难故事B
守恒实验C
沙盘游戏D
对偶故事法