考题
1 所谓幼儿园班级，是指幼儿园进行保教活动的 。
考题
幼儿班级作为幼儿园的一个组织，直接执行幼儿园的保教任务，班级的组织、管理水平与质量影响着幼儿园保教工作。()
考题
幼儿园有权根据自己的办园宗旨和任务,自行决定和实施自己的保教计划。()
此题为判断题(对，错)。
考题
实行登记注册制度，可促进幼儿园(班)具备必要的办园(班)条件，保证( )。A、法律地位B、办园质量C、办园规模D、办园水平
考题
幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的(),促进教育改革,提高保教质量。
考题
《城市幼儿园工作条例》规定城市幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的方针。()
此题为判断题(对，错)。
考题
规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是《城市幼儿园工作条例》。A对B错
考题
（）幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园。A、民办性B、普惠性C、公办性
考题
幼儿园物质条件创设的一般要求（）A、合乎安全、卫生与教育要求B、提高现有设备设施的使用率C、逐步改善办园条件D、财务管理有序
考题
幼儿园组织设置的显性目的是（）A、实现幼儿园的工作目标B、幼儿园可以实现经济效益C、幼儿园的保教质量的提高D、为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件
考题
幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
考题
幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。A、保教B、质量C、发展D、成功
考题
普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园？（）A、面向大众B、收费较低C、保教质量有保障D、民办幼儿园
考题
规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是《城市幼儿园工作条例》。
考题
班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。
考题
你采取什么样的办园方略来促进幼儿园办园水平和保教质量的提高？
考题
幼儿园教育评价的目的是（）。A、了解幼儿的需要和兴趣B、提高幼儿教师的专业素质C、促进教育改革，提高保教质量D、帮助管理者更好的管理幼儿园
考题
填空题幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的（），促进教育改革，提高保教质量。
考题
判断题幼儿园提高保教质量的关键因素是改善办园条件。A
对B
错
考题
多选题普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园？（）A面向大众B收费较低C保教质量有保障D民办幼儿园
考题
多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
考题
单选题幼儿园教育评价的目的是()。A
了解幼儿的需要和兴趣B
提高幼儿教师的专业素质C
促进教育改革，提高保教质量D
帮助管理者更好的管理幼儿园
考题
判断题规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是《城市幼儿园工作条例》。A
对B
错
考题
单选题幼儿园组织设置的显性目的是（）A
实现幼儿园的工作目标B
幼儿园可以实现经济效益C
幼儿园的保教质量的提高D
为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件
考题
单选题（）幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园。A
民办性B
普惠性C
公办性