考题
“传统教育”一词是()于1899年在《学校与社会》一书中首先提出来的。A、赫尔巴特B、卢梭C、杜威D、霍尔
考题
提出"自然教育”思想的思想家是（ ）。
A.卢梭
B.杜威
C.克伯屈
D.洛克
考题
美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育。”这体现了以下哪种观点( )
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.多因素相互论
D.教育万能论
考题
主张“教育即生活”的教育思想家是( )。A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威
考题
美国心理学家霍尔认为：一两遗传胜过一吨教育。这种观点属于心理发展的（）A、环境决定论B、遗传决定论C、调和论D、辩证唯物论
考题
提出“教育无目的”理论的是美国教育家（）A、杜威B、洛克C、斯宾塞D、拉伊
考题
以下不属下“遗传决定论”代表人物的是（）A、高尔登B、霍尔C、董仲舒D、华生
考题
法国18世纪著名的启蒙思想家教育家是（）A、卢梭B、夸美纽斯C、裴斯塔洛齐D、杜威
考题
临床法是谁独创的（）。A、班杜拉B、皮亚杰C、杜威D、卢梭
考题
卢梭主张以下哪种人类发展观点（）A、遗传决定论B、教育万能论C、环境决定论D、多因素和力论
考题
首先提出"实验教育学"这个术语的教育家是（）A、梅伊曼B、斯宾塞C、拉伊D、杜威
考题
美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（）。A、环境决定论B、二因素论C、遗传决定论D、相互作用论
考题
环境决定论的代表人物是（）。A、杜威B、格赛尔C、华生D、霍尔
考题
下列选项中属于教育学独立形态时期的教育家是（）A、梅伊曼、洛克和苏格拉底B、夸美纽斯、昆体良和拉伊C、康德、卢梭和杜威D、凯洛夫、阿普尔和裴斯泰洛齐
考题
下列思想家中，属于自然主义思想家的有（）A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺
考题
“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（）A、拉伊B、梅伊曼C、狄尔泰D、杜威
考题
持个人本位论的教育学家有（）A、杜威B、霍尔C、卢梭D、斯宾塞
考题
谁被杜威称作“进步教育之父”（）A、赖斯B、卢梭C、约翰逊D、帕克
考题
以下哪位不属于教育学学科群形成阶段的代表人物（）A、斯宾塞B、拉伊C、杜威D、赫尔巴特
考题
单选题持个人本位论的教育学家有（）A
杜威B
霍尔C
卢梭D
斯宾塞
考题
单选题提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（）A
杜威B
卢梭C
赫尔巴特D
斯宾塞
考题
多选题下列思想家中，属于自然主义思想家的有（）A卢梭B裴斯泰洛齐C夸美纽斯D伊拉斯谟E格里诺
考题
单选题“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（）A
拉伊B
梅伊曼C
狄尔泰D
杜威
考题
单选题卢梭主张以下哪种人类发展观点（）A
遗传决定论B
教育万能论C
环境决定论D
多因素和力论
考题
单选题临床法是谁独创的（）。A
班杜拉B
皮亚杰C
杜威D
卢梭
考题
单选题以下教育思想家谁支持遗传决定论（）A
拉伊B
霍尔C
卢梭D
杜威
考题
单选题谁被杜威称作“进步教育之父”（）A
赖斯B
卢梭C
约翰逊D
帕克