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由偶因和异因之和所引起的总变异是长期过程能力。
参考答案
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考题
完全随机设计资料的方差分析的基本思想是A．总变异等于组间变异和组内变异之和B．总变异等于组间变异和组内变异之积C．总均方等于组间均方和组内均方之积D．总均方等于组间均方和组内均方之和E．总变异等于处理组间变异、区组间变异和误差变异之和
考题
过程处于统计控制状态时，下列表述中正确的是( )。A．产品全部合格B．只有偶因，而无异因产生的变异C．只有异因，而无偶因产生的变异D．既有异因，亦有偶因产生的变异E．控制图上未显示失控状态
考题
对合理子组原则的正确说法有（ ）。A.合理子组原则是由朱兰提出的B.其内容是：“组内差异只由偶因造成，组间差异主要由异因造成”C.组内差异只由偶因造成，其目的是保证控制图上．下控制线的间隔距离6艿为最小，从而对异因能够及时发出通知信号。D.在取样本组时应在短间隔内取，以避免异因进入E.为了便于发现异因，在过程不稳：变化激烈时应多抽取样本，而在过程平稳时，则可少抽取样本
考题
关于统计控制状态，下列说法正确的有( )。A．统计控制状态是指过程中只有偶因而无异因产生的变异的状态B．控制状态是生产追求的目标，因为在控制状态下，对产品的质量有完全的把握C．通常控制图的控制界限都在规范限之内，故至少有99.73%的产品是合格品D．在控制状态下生产的不合格品最少，生产最经济E．统计控制状态是指过程中只有异因无偶因产生的变异的状态
考题
关于过程处于统计控制状态时的表现，正确的有（ ）。
A.产品全部合格
B.过程中只有偶因而无异因产生的变异
C.过程中只有异因而无偶因产生的变异
D.既有异因亦有偶因产生的变异
E.点子落在控制图上控制限外的概率很小
考题
生产过程处于统计控制状态的好处是（ ）。[2007年真题]
A.对过程质量可以实时监控
B.过程仅有偶因而无异因的变异
C.过程不存在变异
D.过程的变异最大
E.生产过程质量得到大幅度提高
考题
合理子组原则是由休哈特提出的，其内容是“组内差异只由偶因造成，组间差异主要由异因造成”。前一句的目的是保证控制图上、下控制线的间隔距离6σ为最小，从而对异因能够及时发出统计信号。在取样本组，即子组时应在短间隔内取，以避免异因进入。根据后一句，为了便于发现异因，（）。A、在过程不稳，变化激烈时应少抽取样本B、过程平稳时，则可多抽取样本C、在过程不稳，变化激烈时应多抽取样本D、过程平稳时，则可少抽取样本E、以上都不对
考题
下述正确说法的是（） A、地质灾害和地震灾害是由地球大气圈变异活动引起的B、海洋灾害和海岸带灾害是由地球水圈变异活动引起的C、气象灾害和洪涝是由地球岩石圈变异活动引起的D、人为自然灾害是由地球生物圈变异活动引起的E、农业灾害、林业灾害是由地球岩石圈变异活动引起的
考题
下列哪句话的说法是错误的（）。A、偶因引起质量的偶然波动，异因引起质量的异常波动B、控制状态，是指过程中只有偶因而无异因产生的变异的状态C、控制图的判异准则中，点出界不一定就判异D、过程能力指数反映了过程加工质量满足产品技术要求的程度
考题
完全随机设计资料的方差分析的基本思想是（）。A、总变异等于组间变异和组内变异之和B、总变异等于组间变异和组内变异之积C、总均方等于组间均方和组内均方之积D、总均方等于组间均方和组内均方之和E、总变异等于处理组间变异、区组间变异和误差变异之和
考题
多选题合理子组原则是由休哈特提出的，其内容是“组内差异只由偶因造成，组间差异主要由异因造成”。前一句的目的是保证控制图上、下控制线的间隔距离6σ为最小，从而对异因能够及时发出统计信号。在取样本组，即子组时应在短间隔内取，以避免异因进入。根据后一句，为了便于发现异因，（）。A在过程不稳，变化激烈时应少抽取样本B过程平稳时，则可多抽取样本C在过程不稳，变化激烈时应多抽取样本D过程平稳时，则可少抽取样本E以上都不对
考题
填空题F检验是从（）和与（）的剖分开始，将总变异剖分为组间变异和组内变异。因为组间变异由处理效应和误差效应共同引起，组内变异由误差效应引起。因而，将计算出的组间方差和组内方差进行比较，就可判断（）效应是否存在。
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