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使用印象管理时,关注面试官的面试者得到的评价高于关注自身优点的面试者。
参考答案
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考题
下列关于压力面试的说法中, 正确的是( )。A.在对各类求职者进行甄选时, 都可采用压力面试法来提高面试效度B.在压力面试中, 面试官可以利用各种极端方式对面试者施加压力而不必考虑后果C.在采用压力面试时, 最好找那些未经训练的面试官, 因为他们更能够制造压力D.压力面试可以帮助面试官了解面试者能否在一定的压力环境下取得较好的绩效
考题
面试中的“晕轮效应”表现为( )A.面试官根据开始几分钟得到印象对应聘者作出评价B.面试官相对于前一个接受面试的应聘者来评价正在接受面试的应聘者C.面试官个人的偏爱和过去的经历对面试的影响D.面试官从某一优点或缺陷出发去评价应聘者
考题
受“第一印象”的影响,面试考官可能会在某种程度上倾向于( )。A.在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响B.根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现C.对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价D.根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价
考题
下列关于面试的表述错误的是()A.如果问题准备充分,设计得当,面试应该是一种可信度较高的方式B.面试官提出的问题具有一定的随机性C.面试一般能对应聘者进行全面、公平的评价D.对应聘者的第一印象可能会左右面试官的判断
考题
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了()。A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.首因效应
D.近因效应
考题
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、首因效应D、近因效应
考题
面试过程中以下哪种做法是正确的()A、有意识地关注面试官的肢体语言B、有意识地改变自身的不良身体语言C、面试时梳理头发、频繁看表都是不合适的身体语言D、无意义的身体语言会分散对方的注意力,影响沟通效果
考题
受“晕轮效应”的影响,面试考官可能会在某种程度上倾向于()A、在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响B、根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现C、对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价D、根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价
考题
多选题使申请者得到不准确的评价的原因()。A如果面试人员与应聘者有相近的背景,会对其作出肯定的评价B申请人的外表和服饰会影响面试者对应试者的评价C在面试中,对申请者的第一印象具有决定性的作用,录用与否有时就凭这第一印象D面试者所陈述的内容不会给应聘者造成虚假信息
考题
多选题对面试考官的培训的重点内容有( )。A明确面试官的职责及其在面试过程中扮演的角色B避免在面试过程中出现任何的偏差C传授引导和控制面试过程的技巧D让面试考官学会如何与各种不同类型的被面试者打交道E使面试官理解在进行面试评价时可能会出现的各种偏差
考题
单选题一次面试中,被试走进面试室时不慎摔倒。尽管此人在以后的面试中表现出色,但是还是被面试官淘汰了。此时面试官可能受到以下哪种因素的影响?()。A
类我效应B
刻板印象C
第一印象D
晕轮效应
考题
多选题面试过程中以下哪种做法是正确的()A有意识地关注面试官的肢体语言B有意识地改变自身的不良身体语言C面试时梳理头发、频繁看表都是不合适的身体语言D无意义的身体语言会分散对方的注意力,影响沟通效果
考题
单选题(2015四川)在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态、仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象。这是充分利用了()。A
前摄抑制B
倒摄抑制C
首因效应D
近因效应
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