考题
工作动机理论研究的核心问题就是：人为什么要工作?这个问题研究依据是人性的假设理论，即()。A、X经济人理论B、Y自我实现理论C、Z信任与动机理论D 行为理论
考题
“经济人”理论认为（）A.人的行为动机是利他的B.人的行为动机是自利的C.人是理性的D.人是非理性的
考题
归因理论是如何解释人的归因对学习动机影响的?
考题
双因素理论是研究满足人们需要的目标或诱因对人的动机作用的理论。
考题
建立在对人的特性和人的行为动机认识基础上的管理工作新理论是（）A、X理论B、Y理论C、Z理论D、双因素理论
考题
主张不考虑人的内在动机与认知，而利用外在力量来刺激和影响其行为的激励理论是（）A、公平理论B、内容理论C、程序理论D、强化理论
考题
美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出（）。A、成就需求理论B、权力需求理论C、需要动机理论D、成就动机理论
考题
“经济人”理论认为（）A、人的行为动机是利他的B、人的行为动机是自利的C、人是理性的D、人是非理性的
考题
外部条件是动机产生的重要因素，此理论属于（）A、动机的本能理论B、动机的驱力降低理论C、动机的唤醒理论D、动机的诱因论E、动机的需要论
考题
人们的工作动机不只在于经济利益，更重要的是工作中的各种社会关系，这种人性假设理论是（）。A、“经济人”假设理论B、“社会人”假设理论C、“自我实现人”假设理论D、“复杂人”假设理论
考题
人是社会人，一个人的工作动机不仅受其所得报酬绝对值的影响，而且受到其相对报酬多少的影响，这是哪种激励理论的观点？（）A、公平理论B、期望理论C、强化理论D、双因素理论
考题
归因理论是如何解释人的归因对学习动机的影响的？
考题
过程型激励理论是指着重研究人从动机产生到采取行动的心理过程，其中包括期望理论，公平理论，目标设置理论
考题
海德的归因理论是关于人的某种行为与动机、目的和价值等属性之间逻辑结合的理论。
考题
动机理论是研究人的工作动机及驱动力问题的理论。
考题
海德的（）理论是关于人的某种行为与其动机、目的和价值取向等属性之间逻辑结合的理论。A、强化理论B、归因理论C、挫折理论D、激励理论
考题
判断题动机理论是研究人的工作动机及驱动力问题的理论。A
对B
错
考题
单选题亚当斯的（）是研究人的动机和知觉关系的理论。A
公平理论B
挫折理论C
强化理论D
归因理论
考题
单选题人是社会人，一个人的工作动机不仅受其所得报酬绝对值的影响，而且受到其相对报酬多少的影响，这是哪种激励理论的观点？（）A
公平理论B
期望理论C
强化理论D
双因素理论
考题
单选题海德的（）理论是关于人的某种行为与其动机、目的和价值取向等属性之间逻辑结合的理论。A
强化理论B
归因理论C
挫折理论D
激励理论
考题
单选题美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出（）。A
成就需求理论B
权力需求理论C
需要动机理论D
成就动机理论
考题
单选题人们的工作动机不只在于经济利益，更重要的是工作中的各种社会关系，这种人性假设理论是（）。A
“经济人”假设理论B
“社会人”假设理论C
“自我实现人”假设理论D
“复杂人”假设理论
考题
单选题在工作动机中，把人看作是“经济人”的理论是（）。A
X理论B
Y理论C
双因素理论D
Z理论
考题
多选题“经济人”理论认为（）A人的行为动机是利他的B人的行为动机是自利的C人是理性的D人是非理性的
考题
单选题麦格雷戈提出的建立在对人的特性和人的行为动机具有更为恰当的认识基础上的人事管理新理论是（）。A
X理论B
Y理论C
超Y理论D
Z理论
考题
单选题《人的动机理论》的作者是（）。A
马斯洛B
泰勒C
奥格登D
托尔曼
考题
判断题双因素理论是研究满足人们需要的目标或诱因对人的动机作用的理论。A
对B
错