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职业分析是对从事某种职业所需（）和态度的分析过程，即对某一特定职业的特质和内容所作的多层次程序分析。

  • A、感知、技能
  • B、知识、情商
  • C、情商、技能
  • D、知识、技能

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考题 职业培训内容都是从事某一职业或某一岗位所必备的()A、基本能力B、基本知识C、基本知识和基本能力D、基本知识和操作技能
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考题 通过系统分析的方法来确定工作的职责，以及所需的知识和技能的过程称为( )。A.工作任务 B.工作分析 C.职业 D.职责
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考题 职业资格证书是由政府认定的考核机构，按国家规定的职业技能标准和任职资格，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定的结果，是劳动者具有和达到某种职业要求的（）的凭证。是职业标准在劳动者身上的体现和定位。A、态度和技能B、知识和技能C、职业精神和职业知识D、技能和工作业绩
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考题 职业培训是对就业前人员和从业人员进宪的以从事某种岗位或职业所需要的（）的主的培训活动。A、专业知识、职业安全B、职业安全、职业守则C、职业道德、职业守则D、专业知识、职业技能
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考题 职业资格是一种综合能力，包括从事某种职业所需要的生理和心理素质、思想品质、职业道德、职业知识、技能和技巧，但不包括从事某种职业所必须的实践经验。
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考题 职业教育能使人们掌握某一特定的职业或行业或某种职业中从业所需的（），获得就业准入资格，从而与这个职业社会共存。A、实用技能B、技巧C、专门知识和技术D、知识
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考题 职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）认证。A、能力和态度B、知识和能力C、知识和技能D、操作技能和态度
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考题 员工培训的两大内容是（）A、职业技能和专业知识技能B、职业技能和职业品质C、职业品质和职业行为D、职业态度和职业道德
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考题 培训是指对从业人员和就业前的人员进行某种岗位或某种职业所需要的（）、职业技能和管理能力的训练和培养的教育活动。A、职业知识B、专业知识C、理沧知识D、文化知识
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考题 培训是指对从业人员和就业前的人员进行某种岗位或某种职业所需要的专业知识、职业技能和（）的训练和培养的教育活动。A、职业知识B、理论知汉C、管理能力D、文化知识
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考题 （）是影响个体的未来职业和报酬的人力资本。A、知识B、技能C、情商D、能力
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考题 职业能力包括职业特定技能、行业通用技能和核心技能三个层次。分析三个层次的内涵。
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考题 职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）的认证。A、能力和态度B、知识和能力C、知识和技能D、操作技能和态度
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考题 （）是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。
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考题 职业教育是指给予学生或在职人员从事某种生产、工作所需要的知识、技能和（）的教育。
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考题 多选题职业教育能使人们掌握某一特定的职业或行业或某种职业中从业所需的（），获得就业准入资格，从而与这个职业社会共存。A实用技能B技巧C专门知识和技术D知识
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考题 单选题职业分析是对从事某种职业所需（）和态度的分析过程，即对某一特定职业的特质和内容所作的多层次程序分析。A 感知、技能B 知识、情商C 情商、技能D 知识、技能
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考题 单选题（ ）是指在职业技能分类的基础上，通过科学地划分工种，并对工种进行分析和评价，根据其对知识、技能水平要求进行概括和界定。A 职业标准B 职业技能C 职业素养D 职业道德
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考题 单选题职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）的认证。A 能力和态度B 知识和能力C 知识和技能D 操作技能和态度
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考题 单选题职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）认证。A 能力和态度B 知识和能力C 知识和技能D 操作技能和态度
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考题 单选题职业资格证书是由政府认定的考核机构，按国家规定的职业技能标准和任职资格，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定的结果，是劳动者具有和达到某种职业要求的（）的凭证。是职业标准在劳动者身上的体现和定位。A 态度和技能B 知识和技能C 职业精神和职业知识D 技能和工作业绩
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考题 单选题通过系统的分析方法来确定工作的职责，以及所需的知识和技能的过程称为（ ）。A 工作任务B 工作分析C 职业D 职责
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考题 单选题员工培训的两大内容是（）A 职业技能和专业知识技能B 职业技能和职业品质C 职业品质和职业行为D 职业态度和职业道德
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