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DI 直接教学模式

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考题 当前日本的学前教育模式是以直接教学为主的模式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师证考试:认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用 认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用。
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考题 20世纪60年代兴起的直接教学模式主要包括()。 A、BE直接教学模式B、ID直接教学模式C、DI直接教学模式D、方案直接教学模式E、主题直接教学模式
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考题 DI直接教学模式的最主要特征是()。 A、小组教学B、游戏教学C、对课程资源的逻辑运用D、对概念和任务的逻辑分析
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考题 下面的叙述中，正确的是______。A．JMP WORD PTR[DI]是段内间接转移指令B．JMP WORD PTR[DI]是段间间接转移指令C．JMP WORD PTR[DI]是段内直接转移指令D．JMP WORD PTR[DI]是段间直接转移指令
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考题 教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是()。 A.适应性教学模式 B.掌握学习模式 C.独立学习模式 D.直接教学模式
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考题 以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（　　）。 A、直接教学 B、合作教学 C、支架式教学 D、发式教学
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考题 直接教学模式主要是建立（）理论基础上的。
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考题 根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）A直接教学模式B开放教学模式C儿童中心模式D教师中心模式
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考题 下面的哪种模式不是常见的网络教育教学模式？（）A、在线教学模式B、离线教学模式C、综合教学模式D、分散教学模式
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考题 在直接教学课程模式中，教师的角色是（）。
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考题 BE直接教学模式的倡导者是（）和（）。
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考题 信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。
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考题 我国常用的教学模式有（）A、“传递——接受”教学模式B、“自学——辅导”教学模式C、“目标——导控”教学模式D、“引导——发现”教学模式E、“情境——陶冶”教学模式
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考题 情境教学"属于下列哪种教学模式（）A、情境--陶冶教学模式B、示范--模仿教学模式C、自学—指导教学模式D、引导—发现教学模式
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考题 直接教学模式主要是建立在（）的理论基础上的。
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考题 “发展-互动”一词可以用来概括直接教学模式的特点以及它与其他教学方案的区别。
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考题 受行为主义理论影响的课程模式是（）。A、发展适宜性课程B、光谱方案C、斑克街早期教育方案D、DI直接教学模式
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考题 关于直接教学模式，以下说法正确的是（）。A、BE直接教学模式是为帮助4-6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案B、DI直接教学模式是为5-8岁儿童设计的课程方案，但该课程方案与BE直接教学模式有较大差异C、BE直接教学模式的教学方法强调快节奏，强调口语反应，强调将于任务无关的行为减少到最低程度，其课程由计划好的小步递进的教学单元和儿童在教学中的反馈组成D、DI直接教学模式的核心内容是读、写、算，每个方面都包括三个层次的目标，小组教学是其最主要的特征E、对接受过直接教学模式课程训练的儿童进行追踪研究，发现他们在学业成绩测验方面的优势随着时间的推移更趋明显
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考题 直接教学模式
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考题 下面的（）不属于建构注意教学模式。A、直接教学B、随机进入教学C、抛锚式教学D、支架式教学
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考题 单选题下面的（）不属于建构注意教学模式。A 直接教学B 随机进入教学C 抛锚式教学D 支架式教学
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考题 单选题根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）A 直接教学模式B 开放教学模式C 儿童中心模式D 教师中心模式
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考题 多选题关于直接教学模式，以下说法正确的是（）。ABE直接教学模式是为帮助4-6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案BDI直接教学模式是为5-8岁儿童设计的课程方案，但该课程方案与BE直接教学模式有较大差异CBE直接教学模式的教学方法强调快节奏，强调口语反应，强调将于任务无关的行为减少到最低程度，其课程由计划好的小步递进的教学单元和儿童在教学中的反馈组成DDI直接教学模式的核心内容是读、写、算，每个方面都包括三个层次的目标，小组教学是其最主要的特征E对接受过直接教学模式课程训练的儿童进行追踪研究，发现他们在学业成绩测验方面的优势随着时间的推移更趋明显
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考题 单选题（）是一种典型的认知主义教学模式。A 抛锚式教学B 直接教学C 程序教学D 随机进入教学
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考题 名词解释题DI直接教学模式
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考题 名词解释题直接教学模式
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