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对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿家长小时候生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。


参考答案

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考题 婴幼儿入幼儿园的主要准备不包括()。 A.心理准备B.生活准备C.交往准备D.知识准备

考题 晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。()

考题 指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。()

考题 《托儿所、幼儿园卫生保健制度》包括:生活制度、婴幼儿的饮食管理、体格锻炼制度、健康检查制度、卫生消毒隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度。()

考题 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及()。A.幼儿园的教师B.毕业的幼儿C.幼儿园中的全体工作人员D.幼儿父母

考题 对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,(),是入园前的健康检查的目的之一。A.将幼儿隔离B.更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点C.了解家长小时候的生长情况D.确定吃病号饭的幼儿人数

考题 婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。此题为判断题(对,错)。

考题 晨检工作应在婴幼儿每天清晨()时进行,寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。A.起床B.入园C.洗脸D.锻炼

考题 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、()以及幼儿园中的全体工作人员。A.在园的婴幼儿B.毕业的幼儿C.妈妈D.奶奶、爷爷

考题 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。此题为判断题(对,错)。

考题 指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是();掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。A.发现个别婴幼儿B.认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动

考题 对婴幼儿的认知发展进行()的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。A、测验B、观察C、观察与评价D、评价

考题 对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况,对其进行()。A、强化训练B、智力开发C、适宜的教育D、早期教育

考题 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。

考题 对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。

考题 婴幼儿入园前健康检查的主要内容有:了解幼儿的()、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。

考题 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时,要掌握的原则是()。A、充分重视婴幼儿的反应B、保持安静的环境C、不要打扰婴幼儿D、全神贯注看着婴幼儿

考题 育婴师(三级)的工作任务是()。A、照料婴幼儿B、对低等级育婴师进行业务指导和培训C、对婴幼儿进行疾病治疗D、教育婴幼儿E、对家长进行的家庭育婴指导

考题 教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。

考题 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括()、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。

考题 单选题对婴幼儿的认知发展进行()的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。A 测验B 观察C 观察与评价D 评价

考题 填空题幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括()、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。

考题 判断题对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿家长小时候生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。A 对B 错

考题 判断题对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。A 对B 错

考题 判断题幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。A 对B 错

考题 判断题教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。A 对B 错

考题 填空题婴幼儿入园前健康检查的主要内容有:了解幼儿的()、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。