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游戏观察的意义在于（）。

  • A、准确地预设游戏
  • B、真实地了解儿童
  • C、有效地指导游戏
  • D、及时有效地评价游戏

参考答案

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考题 游戏观察的意义有哪些（）A、是了解幼儿的最佳途径B、是有效指导游戏的前提C、是正确评价游戏的依据D、保障幼儿安全的手段E、是改进游戏活动的基础
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考题 （）除了对一般儿童发展性的意义，还对身心及行为偏差的儿童具有调试意义。A、游戏B、游戏指导C、游戏治疗D、游戏观察
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考题 什么是游戏观察？进行游戏观察有何意义？
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考题 小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）
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考题 郭尔巴才娃观察3岁和6岁幼儿的“捉迷藏”游戏，发现3岁幼儿在游戏中会自行破坏规则，这是因为他们根本不理解游戏规则的意义。
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考题 判断题郭尔巴才娃观察3岁和6岁幼儿的“捉迷藏”游戏，发现3岁幼儿在游戏中会自行破坏规则，这是因为他们根本不理解游戏规则的意义。A 对B 错
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考题 填空题大班游戏观察的重点在于（）。
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考题 单选题作为教育教学活动的手段的游戏，其直接目的不在于游戏本身，而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为（）A 本体性游戏B 过程性游戏C 结果性游戏D 工具性游戏
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考题 单选题（）除了对一般儿童发展性的意义，还对身心及行为偏差的儿童具有调试意义。A 游戏B 游戏指导C 游戏治疗D 游戏观察
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考题 多选题游戏观察的意义是（）A了解幼儿的最佳途径B有效指导游戏的前提C正确评价游戏的依据D改进游戏活动的基础
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考题 多选题游戏观察的意义在于（）。A准确地预设游戏B真实地了解儿童C有效地指导游戏D及时有效地评价游戏
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考题 问答题什么是游戏观察？进行游戏观察有何意义？
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考题 多选题如何分析游戏观察结果（）A分析观察结果的角度B游戏时间C游戏材料D游戏态度E游戏主题
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