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高中生小杨所在的研究性学习小组,想给当地政府负责人写一份《关于提升政府权威的建议书》,他们列出的建议中有如下几点,你认为正确的是()。 ①稳定物价,促进经济又好又快发展 ②优化服务,与人民群众保持和谐关系 ③接受监督,让群众成为决策的主体 ④注重品行,工作人员要有良好的业绩

  • A、①③
  • B、②④
  • C、①②④
  • D、②③④

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考题 某高一研究性学习小组,想给当地政府写一份《关于提升政府权威的建议书》,他们列出的建议中有如下几点,你认为正确的是()。 ①提高效率,政府工作人员一定要拥有高学历 ②优化服务,与人民群众保持和谐关系 ③注重品行,工作人员要有良好的业绩 ④接受监督,让群众成为决策的主体A、①②B、②③C、①④D、③④

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考题 高中生小杨所在的研究性学习小组,想给当地政府部门写一份《关于提升政府权威的建议书》,他们列出的建议中有如下几点,你认为正确的是()。 ①稳定物价,保障群众基本生活 ②优化服务,与人民群众保持和谐关系 ③注重品行,工作人员要有良好的业绩 ④接受监督,让群众成为决策的主体A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

考题 高中生小杨所在的研究型学习小组,想给当地政府负责人写一份《关于提升政府权威的建议书》,他们列出的建议有如下几点,你认为正确的是()。 ①稳定物价,促进经济又好又快的发展 ②优化服务,让人民群众保持和谐关系 ③接受监督,让群众成为决策的主体 ④注重品行,工作人员要有良好的业绩A、①③B、②④C、①②④D、②③④

考题 高中生小杨所在的研究性学习小组,想给当地政府有关负责人写一份《关于提升政府权威的建议书》。他们列出的建议中有以下几点,你认为正确的是()。 ①稳定物价,促进经济又好又快发展 ②优化服务,与人民群众保持和谐的关系 ③接受监督,让群众成为决策的主体 ④政府工作人员要注重品行,有良好的业绩A、①③B、②④C、①②④D、②③④

考题 案例《附中的研究性学习评价方案》中,学校将成立(),聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组,对教师进行指导,对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。A、监督组B、研究性课程学术委员会C、检查组D、评审组

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