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关于训练,说法不正确的是()。
- A、训练针对技能、思考能力和解决问题的方法等
- B、训练属于学习活动
- C、督导和支持活动贯穿于整个课程之中
- D、训练的方式有听讲、互动式探讨、指导、反馈和提出建议
参考答案
更多 “关于训练,说法不正确的是()。A、训练针对技能、思考能力和解决问题的方法等B、训练属于学习活动C、督导和支持活动贯穿于整个课程之中D、训练的方式有听讲、互动式探讨、指导、反馈和提出建议” 相关考题
考题
关于慢性阻塞性肺疾病呼吸肌训练说法不正确的是( )。A、呼吸肌训练可以改善呼吸肌耐力,缓解呼吸困难症状B、吸气训练方法是:采用口径可以调节的呼气管,在患者可接受的前提下。将吸气阻力增大,以增加吸气肌耐力C、腹肌训练是在仰卧位,腹部放置沙袋作挺腹训练D、吹蜡烛法是呼气训练E、吹瓶法是吸气训练
考题
关于失语症训练时间,下列说法不正确的是A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长时间训练比短耐间的多频率训练的效果要好C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D、可安排为上午、下午各1次E、每次训练开始时从对患者容易的课题入手
考题
关于单项作文训练下列几种说法中不正确的是()
A、主要针对学生在写作过程中出现的具体环境进行局部或片段训练B、这种训练针对性强,易操作,见效快C、这种训练对于学生的写作水平提高是没什么好处的D、单项作文训练目的性强,可以一次解决一个问题
考题
关于慢性阻塞性肺疾病全身训练说法不正确的是( )。A、下肢训练可明显增加患者的活动耐量B、下肢训练通常采用有氧训练方法C、下肢训练不应包括力量训练D、上肢训练可做手摇车训练和提重物训练等E、上肢训练以运动时出现轻度气急、气促为宜
考题
关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是( )。A、间接训练不使用食物训练B、间接训练一般后于直接训练进行C、间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者D、间接训练安全性好E、间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
考题
以下关于脑瘫手术与康复说法不正确的是()。
A、通过康复训练降低肌张力,增强肌力B、通过康复训练促进骨关节发育、塑型C、通过外科手术修复神经D、通过外科手术截骨、复位关节E、通过康复训练巩固疗效
考题
关于失语症的言语治疗时机,下列说法不正确的是A、意识障碍的患者不应进行治疗B、重度痴呆的患者可以进行治疗C、拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练D、接受一段时间的系统语言训练,已达持续静止阶段者可暂停训练E、意识清楚,病情稳定,能够集中训练30分钟左右的患者,可开始进行治疗
考题
关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是( )。A.间接训练不使用食物训练
B.间接训练一般后于直接训练进行
C.间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者
D.间接训练安全性好
E.间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
考题
单选题关于训练,说法不正确的是()。A
训练针对技能、思考能力和解决问题的方法等B
训练属于学习活动C
督导和支持活动贯穿于整个课程之中D
训练的方式有听讲、互动式探讨、指导、反馈和提出建议
考题
单选题关于动物训练说法不正确的是()A
训练的成功与否,主要取决于饲养员时间、感情、耐心的投入B
训练的目的是让动物表演某些绝技C
训练能让动物与人建立起和谐的关系D
训练能给动物生活在增添许多乐趣、刺激和变化
考题
单选题关于慢性阻塞性肺疾病全身训练说法不正确的是()。A
下肢训练可明显增加患者的活动耐量B
下肢训练通常采用有氧训练方法C
下肢训练不应包括力量训练D
上肢训练可做手摇车训练和提重物训练等E
上肢训练以运动时出现轻度气急、气促为宜
考题
单选题关于失语症训练时间,下列说法不正确的是( )。A
患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间B
每次训练开始时从对患者容易的课题入手C
长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好D
脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内E
可安排为上午、下午各1次
考题
填空题关于训练活动的实施要点,说法不正确的是()
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