考题
自闭症儿童的临床特征主要有三大点,其中交流障碍占所有自闭症患者的()%。
A、91.4B、93.5C、95.7D、96.9E、98.1
考题
儿童自闭症的核心症状是A、语言障碍B、兴趣减低C、认知障碍D、感觉异常E、社会交往能力缺陷
考题
儿童比较常见的社会性障碍主要包括()。
A.自闭症B.多动症C.情绪障碍D.认知障碍
考题
在PowerPoint中,特殊的字体和效果________。
A.可以大量使用，用得越多，效果越好B.适当使用以达到最佳效果C.与背景的颜色相同D.只有在标题片中使用
考题
在Powerpoint2010中,特殊的字符和效果( )。
A.可以大量使用，用得越多，效果越好B.同背景的颜色相同C.适当使用以达到最佳效果D.只有在标题片中使用
考题
社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。A:脑瘫儿童康复训练B:自闭症儿童语言训练C:轻微犯罪儿童行业矫正D:学龄儿童沟通技巧训练
考题
学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分（）A弱智儿童B病弱儿童C自闭症儿童D多动症儿童
考题
吊白块的学名为甲醛次硫酸氢钠，虽然漂白效果很好，但不是食品添加剂，禁止在食品中使用。
考题
在DSM-5体系中，双相障碍与下列哪个谱系障碍共病最多（）A、抑郁障碍B、注意缺陷多动障碍C、冲动控制障碍D、物质滥用障碍E、焦虑谱系障碍
考题
智残儿童康复训练中使用日常生活用品有哪些？有何作用？
考题
以智障和自闭症为其显著障碍的多重障碍儿童肯定无法用口语沟通。
考题
孤独谱系障碍患者的智能特征包括约50%的孤独谱系障碍患者伴有（）。
考题
无法发展口语的多重障碍儿童需要学会使用一些替代性的沟通系统，包括手语、沟通板、电子交流助手等方式。其中（）在自闭症谱系障碍儿童的沟通训练中使用的较多，取得很好的效果。A、手语B、社交故事C、图片交流系统D、结构化教学
考题
智残儿童康复训练中使用的各种玩具娃娃有什么作用？
考题
病弱儿童主要包括（）。A、多动症儿童B、自闭症儿童C、脑瘫儿童D、癫痫症儿童E、视觉障碍儿童
考题
与自闭症情感交往障碍儿童相比，一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现（）
考题
幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是（）。A、意义记忆效果好B、机械记忆效果好（用得多）C、两者都很好D、两者都很差
考题
在儿童读物类中使用较多的是（）。A、织物材料B、特种纸张C、塑料D、木材
考题
在Powerpoint中，特殊的字符和效果（）。A、可以大量使用，用得越多，效果越好B、同背景的颜色相同C、适当使用以达到最佳效果D、只有在标题片中使用
考题
问答题智残儿童康复训练中使用的各种玩具娃娃有什么作用？
考题
单选题病弱儿童主要包括（）。A
多动症儿童B
自闭症儿童C
脑瘫儿童D
癫痫症儿童E
视觉障碍儿童
考题
问答题智残儿童康复训练中使用家居玩具有什么作用？
考题
单选题在Powerpoint中，特殊的字符和效果（）。A
可以大量使用，用得越多，效果越好B
同背景的颜色相同C
适当使用以达到最佳效果D
只有在标题片中使用
考题
问答题智残儿童康复训练中使用日常生活用品有哪些？有何作用？
考题
填空题与自闭症情感交往障碍儿童相比，一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现（）
考题
单选题学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分（）A
弱智儿童B
病弱儿童C
自闭症儿童D
多动症儿童
