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创新型学生具有与一般学生不一样的个性，主要体现在（）

  • A、善于发现别人忽视的车辆
  • B、具有与众不同的独立性
  • C、坚初性
  • D、创新意识
  • E、与众不同的性格

参考答案

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考题 下面不属于对“学生主观能动性”描述的是（）A学生具有自觉性B学生具有独立性C学生具有创造性D学生具有可塑性
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考题 属于神经性厌食症病人的性格特征是（）A、追求完美B、不成熟C、独立性强D、追求与众不同E、自我评价强
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考题 （）一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。A、创新的领导者B、创新的专业人才C、创新的支持者D、创新型人才
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考题 创新型学生的学习也具有自身的特点，比如（）A、善于质疑B、有自信心C、勤于思考D、勇于创新E、理论联系实际
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考题 真正的创新型人才，其个性中的与众不同总包含着一定程度的天真。
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考题 多选题创新型学生的学习也具有自身的特点，比如（）A善于质疑B有自信心C勤于思考D勇于创新E理论联系实际
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考题 多选题创新型学生具有与一般学生不一样的个性，主要体现在（）A善于发现别人忽视的车辆B具有与众不同的独立性C坚初性D创新意识E与众不同的性格
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考题 判断题真正的创新型人才，其个性中的与众不同总包含着一定程度的天真。A 对B 错
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考题 问答题创新型学生具有“与众不同的独立性”的学习特点，如何理解这一特点？
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考题 单选题学生正处在求学阶段，服饰应以（），活泼整洁为主。A 简朴大方B 突出个性C 与众不同D 以名牌为主
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考题 单选题（）一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。A 创新的领导者B 创新的专业人才C 创新的支持者D 创新型人才
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考题 填空题创新型学生的个性是（），（）和（）。
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考题 填空题设计就是创新，就是从无到有，就是与众不同，所以设计（）是一种具有创造性的行为。
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