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校本课程开发的程序通常包括()

  • A、明确理念
  • B、需求分析
  • C、资源评估
  • D、优势评价

参考答案

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考题 谈谈校本课程的利弊,分析教师在校本课程开发中的作用。

考题 简述校本课程开发的特征、优势、不足及思考。

考题 简述校本课程的开发程序。

考题 国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤:(  )。A.需求分析,目标制定,资源评估,优势评价 B.明确理念,需求分析,资源评估,课程实施 C.明确理念,需求分析,资源评估,优势评估 D.明确理念,需求分析,资源评估,课程评价

考题 校本课程通常采用的是()的课程开发模式。A研制—开发—推广B开发—研制—推广C实践—评估—开发D评估—实践—开发

考题 一个完整的培训程序包括五个步骤,第一个步骤是()A、课程开发B、培训评估C、课程设计D、需求分析

考题 人力资源开发的基本工作程序()。A、需求分析B、制定开发方案C、设计培训课程方案D、天发培训过程的组织、检查、监督和指导E、培训效果评估

考题 ()不属于人力资源开发的基本工做程序。A、设计培训课程方案B、出版培训教材C、培训效果评估D、需求分析

考题 系统培训的四个步骤是()A、需求评估,程序设计,程序实施,评价B、组织分析,任务分析,人员分析,绩效分析C、需求评估,人员评估,程序实施,评价D、组织评估,KSA评估,人员评估,评价

考题 校本课程开发的理念是什么

考题 “校本课程开发方案”的内容包括()A、校本课程开发总体目标B、校本课程的结构与课程门类C、课程实践与评价的设想D、保障措施

考题 简述校本课程开发的理念

考题 以下哪些选项属于人力资源开发的基本程序()A、培训需求分析B、制定开发方案C、设计培训课程方案D、培训过程的组织、检查、监督和指导E、培训效果评估

考题 设计培训课程的基本程序是()A、明确课程目标B、制定课程标准C、规范考核评价D、分析培训需求E、确定教学模式

考题 一个完整的培训程序除了需求分析和确定差距外,还包括()。A、课程开发B、课程设计C、课程实施D、开展培训E、培训评估

考题 单选题系统培训的四个步骤是()A 需求评估,程序设计,程序实施,评价B 组织分析,任务分析,人员分析,绩效分析C 需求评估,人员评估,程序实施,评价D 组织评估,KSA评估,人员评估,评价

考题 问答题校本课程开发的理念是什么

考题 多选题一个完整的培训程序除了需求分析和确定差距外,还包括()。A课程开发B课程设计C课程实施D开展培训E培训评估

考题 多选题校本课程开发的程序通常包括()A明确理念B需求分析C资源评估D优势评价

考题 问答题简述校本课程开发的理念

考题 多选题“校本课程开发方案”的内容包括()A校本课程开发总体目标B校本课程的结构与课程门类C课程实践与评价的设想D保障措施

考题 单选题()不属于人力资源开发的基本工做程序。A 设计培训课程方案B 出版培训教材C 培训效果评估D 需求分析

考题 多选题人力资源培训与开发的程序包括(  )。A人力培训开发需求分析B人力培训开发的实施C人力培训开发效果的评估D人力培训开发计划的制订

考题 多选题人力资源开发的基本工作程序()。A需求分析B制定开发方案C设计培训课程方案D天发培训过程的组织、检查、监督和指导E培训效果评估

考题 多选题以下哪些选项属于人力资源开发的基本程序()A培训需求分析B制定开发方案C设计培训课程方案D培训过程的组织、检查、监督和指导E培训效果评估

考题 单选题校本课程通常采用的是()的课程开发模式。A 研制—开发—推广B 开发—研制—推广C 实践—评估—开发D 评估—实践—开发

考题 单选题一个完整的培训程序包括五个步骤,第一个步骤是()A 课程开发B 培训评估C 课程设计D 需求分析