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()指不是在行为出现后每次都给予强化,而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。

  • A、正强化
  • B、间歇强化
  • C、区别强化
  • D、消退

参考答案

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考题 并不是每次出现良好行为都给予强化,称为( ).A.不定期强化B.间歇强化C.连续强化D.完全强化

考题 强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为()。 A、消退B、负强化C、处罚D、消极强化

考题 ()是指考核者不是按照客观标准,而是按照与其他人的比较来评价员工表现。 A.近期影响误差B.对比误差C.同类人误差D.个人偏见误差

考题 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。 A、惩罚B、正强化C、自然消退D、消极强化

考题 ()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。 A、正强化B、负强化C、不当强化D、亲社会行为

考题 强化不是按预定的反应次数进行,而是发生在变化的反应次数之后,这种现象称为A.固定间隔强化 B.变化间隔强化 C.固定比率强化 D.变化比率强化

考题 每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化着,这属于()A区别强化B固定比例强化C可变比例强化D连续强化

考题 在积极强化实施过程中,下列做法正确的是( )A、矫正者在每次强化时可给予过量的强化物B、行为出现后立即给予强化,不要拖延很长时间C、分配强化物时,不需要结合其他奖励D、给予强化物时,不需要对被矫正者描述被强化的具体行为E、在积极强化实施前,不必把计划告诉被矫正者

考题 出铁次数通常按高炉强化冶炼程度及每次的()不超过炉缸的安全容铁量来确定。

考题 按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化,这种强化方式为()。A、正强化B、间歇强化C、区别强化D、连续强化

考题 每次强化所要求的行为次数是一致的,如洗手时必须搓够十次可以得到一朵小红花,这属于()。A、区别强化B、固定比例强化C、可变比例强化D、连续强化

考题 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。A、惩罚B、正强化C、自然消退

考题 某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退

考题 价格稳定不是指每种商品的价格都固定不变,而是指价格指数相对稳定,即不出现通货膨胀。()

考题 “个体的行为并不是由行为结果的强化来决定,而是由个体对目标的期待来引导”指的是()A、观察学习B、顿悟学习C、潜伏学习D、方位学习

考题 某一行为出现若干次后才给予的一次强化,这被称为()A、连续强化B、间隔强化C、正强化D、负强化

考题 判断题“消退”是指某个行为出现后不再给予任何强化,从而降低该行为的发生率或使其不再发生的一种行为干预方法。A 对B 错

考题 单选题某一行为出现若干次后才给予的一次强化,这被称为()A 连续强化B 间隔强化C 正强化D 负强化

考题 单选题强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为()A 消退B 负强化C 惩罚D 消极强化

考题 单选题每次强化所要求的行为次数是一致的,如洗手时必须搓够十次可以得到一朵小红花,这属于()A 区别强化B 固定比例强化C 可变比例强化D 连续强化

考题 单选题“个体的行为并不是由行为结果的强化来决定,而是由个体对目标的期待来引导”指的是()A 观察学习B 顿悟学习C 潜伏学习D 方位学习

考题 单选题当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。A 惩罚B 正强化C 自然消退D 消极强化

考题 单选题在积极强化实施过程中,下列做法正确的是( )A 矫正者在每次强化时可给予过量的强化物B 行为出现后立即给予强化,不要拖延很长时间C 分配强化物时,不需要结合其他奖励D 给予强化物时,不需要对被矫正者描述被强化的具体行为E 在积极强化实施前,不必把计划告诉被矫正者

考题 单选题每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化着,这属于()A 区别强化B 固定比例强化C 可变比例强化D 连续强化

考题 单选题按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化,这种强化方式为()。A 正强化B 间歇强化C 区别强化D 连续强化

考题 单选题()指不是在行为出现后每次都给予强化,而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。A 正强化B 间歇强化C 区别强化D 消退

考题 单选题在实施积极强化过程中·下列做法正确的是()A 在积极强化实施前,不必把计划告诉被矫正者B 所需要的行为出现后立即给予强化,不要拖延很长时间C 分配强化物时,不要结合其他奖励D 给予强化物是,不需要对被矫正者描述被强化的具体行为E 矫正这在每次强化时可给予过量的强化物