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学习障碍是一种内隐性障碍，很难通过医学（）

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考题 柯克和Chalfanf(1984)把学习障碍分成两种类型:() A、先天性学习障碍B、自发性学习障碍C、学习性学习障碍D、发展性学习障碍
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考题 以下是青少年学习障碍的主要表现，除了A、阅读障碍B、计算障碍C、书写障碍D、非特定性学习障碍E、视听觉障碍
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考题 智力落后是一种疾病，在临床上以()为主要特征。A、学习障碍B、智力障碍C、心理落后D、先天痴呆
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考题 情绪行为障碍的特征包括() A、学业失败、内隐性、行为障碍、社会技能贫乏、注意力缺陷、外显性.屠绪行为障碍B、学业失败、注意力缺陷、外显性情绪、行为障碍C、学业失败、内隐性情绪、行为障碍、社会技能贫乏D、外显性情绪、行为随碍、学业失败、内隐性情绪、行为障碍、社会技能贫乏
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考题 通过心理诊断即可对学习障碍儿童的确诊。()
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考题 1984年，柯克和Chalfanf提出学习障碍两种类型：()A、发展性学习障碍和先天性学习障碍B、先天性学习障碍和后天性学习障碍C、发展性学习障碍和学习性学习障碍。D、自发性学习障碍和学习性学习障碍
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考题 以下是青少年学习障碍的主要表现，除了A.视听觉障碍 B.非特定性学习障碍 C.计算障碍 D.书写障碍 E.阅读障碍
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考题 下面说法正确的是（　　） A.学习障碍儿童存在性别差异 B.语言障碍是学习障碍的一个重要症状 C.学习障碍儿童不存在性别差异 D.男孩比女孩更容易产生学习障碍
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考题 在交际中很难排除，但对交际的危害性往往最小的心理障碍是（）A对等障碍B语言障碍C性别障碍D年龄障碍
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考题 影响学生学习活动的智力因素障碍是（）障碍，（）障碍和（）障碍。
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考题 人们经常找一些借口来逃避学习，这是一种学习障碍，不属于学习障碍的是（）。
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考题 视觉障碍的儿童通过盲文进行学习。
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考题 视觉障碍的儿童通过放大镜进行学习。
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考题 学习障碍具有内隐性，学习障碍是大脑功能出现异常，大脑不能直接观察到，人们直接观察的是学习成绩、行为特征。
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考题 以下关于学习障碍（）说法是错误的。A、学习障碍学生的智商是正常的B、学习障碍学生是残疾学生C、学习障碍是一种内隐性的障碍D、学习障碍一般在2-4年级被发现
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考题 学习障碍是一种遗传疾病。
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考题 以下哪项是综合性医院医学心理咨询应注意转诊或住院治疗的（）A、学习障碍B、性心理障碍C、精神分裂症急性期D、抑郁性障碍
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考题 肝豆状核变性又称Wilson病，是一种常染色体隐性遗传的铁代谢障碍性疾病。
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考题 肝豆状核变性又称wilson病，是一种常染色体隐性遗传的（）代谢障碍性疾病。
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考题 Wilson病是常染色体隐性遗传铜代谢障碍疾病，其最基本的遗传缺陷是（）A、铜摄取障碍B、铜蓝蛋白（CP）合成障碍C、胆道排铜障碍D、细胞内异常蛋白存在导致铜的过量沉积E、溶酶体缺陷
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考题 单选题以下哪项是综合性医院医学心理咨询应注意转诊或住院治疗的（）A 学习障碍B 性心理障碍C 精神分裂症急性期D 抑郁性障碍
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考题 单选题在交际中很难排除，但对交际的危害性往往最小的心理障碍是（）A 对等障碍B 语言障碍C 性别障碍D 年龄障碍
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考题 单选题Wilson病是常染色体隐性遗传铜代谢障碍疾病，其最基本的遗传缺陷是（）A 铜摄取障碍B 铜蓝蛋白（CP）合成障碍C 胆道排铜障碍D 细胞内异常蛋白存在导致铜的过量沉积E 溶酶体缺陷
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考题 填空题肝豆状核变性又称wilson病，是一种常染色体隐性遗传的（）代谢障碍性疾病。
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考题 填空题人们经常找一些借口来逃避学习，这是一种学习障碍，不属于学习障碍的是（）。
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考题 单选题以下是青少年学习障碍的主要表现，除了（）A 阅读障碍B 计算障碍C 书写障碍D 非特定性学习障碍E 视听觉障碍
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考题 单选题下列哪一种精神障碍不宜进行心理治疗？（　　）A 焦虑障碍B 精神分裂症C 睡眠障碍D 学习障碍E 抑郁障碍
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