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研究性教学在国外也被称为（）。

  • A、过程研究
  • B、活动研究
  • C、主题研究
  • D、项目课程

参考答案

更多 “研究性教学在国外也被称为（）。A、过程研究B、活动研究C、主题研究D、项目课程” 相关考题
考题 在综合实践活动课程中,“研究”是研究性学习的“重心”,“学习”是研究性学习的手段和途径。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以学生兴趣、需要和能力为基础，在化学教学过程中开展的“研究性学习活动”属于（ ）。A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.分科课程
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考题 研究性课程重研究过程甚于重结论。（ ）
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考题 以下说法错误的是（ ） A. “研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程 B.研究性学习课程不能成为优等生的专利 C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师 D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设
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考题 劳动与技术教育的内容是以什么方式来组织的（）。A项目活动B主题活动C研究性学习D综合活动
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考题 瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）A、弹性计划B、项目活动C、研究性教学D、百种语言
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考题 研究性学习的特征有：（）A、“从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。B、“进行研究”说明研究性学习的学习方式，意味着探索与创造。C、研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。D、“获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标，即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能，并把学到的新知识应用到实践中去，从而探索问题的解决方式。
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考题 研究性教学在国外又被称为课题研究。
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考题 案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校将成立（），聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组，对教师进行指导，对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。A、监督组B、研究性课程学术委员会C、检查组D、评审组
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考题 从课程文件上看，研究性学习的上位概念是（），是属于课程的范畴的；而在实践过程中，往往又是以（）的形式进行的，所以，可以说研究性学习是课程与教学的结合。
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考题 不属于研究性教学实施过程三个阶段的是（）。A、确定研究性选题B、搜集资料，分析研究选题，形成研究成果C、总结评价D、撰写研究报告
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考题 活动体验法属于大学教学中常用的研究性教学方法。
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考题 研究性教学在国外又被称为（）。A、课题研究B、项目课程C、过程研究D、活动研究
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考题 研究性学习课程重视结果，但更注重过程。
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考题 研究性学习的主要类型有：（）A、课题研究B、课堂讲授C、自主学习D、项目（活动）设计
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考题 综合实践活动课程中研究性学习有什么要求？
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考题 研究性学习的核心活动是课题研究或项目探究活动。
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考题 新课程写作教学的主要取向（）。A、淡化技巧训练B、注重写作过程C、突出写作主体D、倡导研究性写作
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考题 单选题劳动与技术教育的内容是以什么方式来组织的（）。A 项目活动B 主题活动C 研究性学习D 综合活动
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考题 填空题从课程文件上看，研究性学习的上位概念是（），是属于课程的范畴的；而在实践过程中，往往又是以（）的形式进行的，所以，可以说研究性学习是课程与教学的结合。
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考题 多选题研究性教学在国外也被称为（）。A过程研究B活动研究C主题研究D项目课程
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考题 单选题研究性教学在国外又被称为（）。A 课题研究B 项目课程C 过程研究D 活动研究
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考题 判断题综合实践活动中的研究性学习的实施就是由研究性学习导师开设木课程，与其他老师关系不大。A 对B 错
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考题 单选题(2015河南洛阳)新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是()。A 研究性教学是开放的B 研究性教学常常需要综合运用知识C 研究性教学常常与生活密切联系，鼓励协作性学习D 研究性教学就是师生互动
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考题 判断题研究性学习课程就是科技类活动课程。A 对B 错
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考题 单选题不属于研究性教学实施过程三个阶段的是（）。A 确定研究性选题B 搜集资料，分析研究选题，形成研究成果C 总结评价D 撰写研究报告
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考题 判断题研究性教学在国外又被称为课题研究。A 对B 错
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