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听觉障碍儿童在成长过程中受影响最严重的问题是（）。

  • A、视力
  • B、语言
  • C、运动
  • D、智力

参考答案

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考题 听觉障碍可以导致:()。 A.言语障碍B.语言障碍C.心理障碍D.智力障碍
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考题 引起语言发展异常的原因是()。 A.听觉障碍B.遗传因素C.视力障碍D.智力落后
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考题 下列不属于语言发展异常的原因是()。 A.视力障碍B.智力落后C.听觉障碍D.遗传因素
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考题 视力障碍儿童的特点有()。 A、视觉受到严重的限制B、其他感知觉起到代偿的作用C、在语言的学习中遇到更多的障碍D、个性发展受到一定影响
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考题 智力低下有A、皮肤感觉，视觉，味觉，听觉B、语言，直觉行动思维C、语言，重现记忆，思维D、运动障碍，语言发育迟缓E、有意注意
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考题 脑性瘫痪患儿的主要功能障碍表现为（）A运动、姿势障碍B感、知觉障碍C智力、情绪障碍D语言、听力障碍E视、听觉障碍
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考题 语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题？（）A视觉障碍儿童B听觉障碍儿童C身体病弱儿童D认知障碍儿童
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考题 简述听觉障碍儿童的语言训练。
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考题 在特殊教育对象中，出现率最高的一类是（）A智力落后儿童B语言障碍儿童C视觉障碍儿童D肢体残疾儿童
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考题 下面有关听觉障碍者表述正确的一项是（）。A、手语是口语的视觉表达形式B、在提供充足的语言样本前提下，听觉障碍儿童手语发展的进程与普通儿童口语发展的进程一致C、只要方法正确，听觉障碍者在任何时候接受语言训练，他们的语言能力都能得到最大程度的发展D、目前人们已经找到了能适合所有听障儿童的语言训练方法
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考题 听觉障碍带来的最大问题是语言沟通问题。
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考题 关于脑性瘫痪患儿最基本的表现，下列正确的是（）A、语言障碍B、视力障碍C、智力低下D、运动障碍
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考题 下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童（）A、智力障碍儿童B、视力障碍儿童C、听力障碍儿童D、营养过剩儿童
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考题 听力丧失儿童大多（）上常。A、口头语言B、智力C、听觉D、阅读技能的发展
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考题 （）是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。A、语言B、认知C、思维D、社会化发展
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考题 简述听觉障碍儿童语言发展特点。
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考题 简述听觉障碍儿童语言学习的困难。
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考题 下列哪一项不属于学前儿童生理发展障碍？（）A、智力障碍B、视觉障碍C、听觉障碍D、病弱儿童
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考题 影响儿童神经心理发育最主要的感觉为（）A、皮肤感觉，视觉，味觉，听觉B、语言，直觉行动思维C、语言，重现记忆，思维D、运动障碍，语言发育迟缓E、有意注意
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考题 单选题智力低下有（）A 皮肤感觉，视觉，味觉，听觉B 语言，直觉行动思维C 语言，重现记忆，思维D 运动障碍，语言发育迟缓E 有意注意
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考题 单选题听觉障碍儿童在成长过程中受影响最严重的问题是（）。A 视力B 语言C 运动D 智力
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考题 单选题（）是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。A 语言B 认知C 思维D 社会化发展
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考题 单选题下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童（）A 智力障碍儿童B 视力障碍儿童C 听力障碍儿童D 营养过剩儿童
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考题 单选题脑性瘫痪患儿的主要功能障碍表现为（）A 运动、姿势障碍B 感、知觉障碍C 智力、情绪障碍D 语言、听力障碍E 视、听觉障碍
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考题 单选题语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题？（）A 视觉障碍儿童B 听觉障碍儿童C 身体病弱儿童D 认知障碍儿童
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考题 问答题简述听觉障碍儿童的语言训练。
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考题 单选题关于脑性瘫痪患儿最基本的表现，下列正确的是（）A 语言障碍B 视力障碍C 智力低下D 运动障碍
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