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作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是（）。

  • A、抽象性
  • B、具体性
  • C、可行性
  • D、实用性

参考答案

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考题 日本保育所的保育计划有两种,除了“保育计划”另外一种是()。 A、教育计划B、指导计划C、学习计划D、课程计划
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考题 日本保育所在在实施指导计划之后,还要通过评价等去进行总结,关于经验和活动主要是评价()。 A、是否选择了能够达到目的的内容B、是否选择了与每个指导计划相吻合的具体内容C、经验和活动的安排方式是否适宜D、是否达到了预期的目的
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考题 日本的幼儿园在制定指导计划时以要求为中心是指以幼儿的兴趣和要求为中心去制定指导计划。()
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考题 日本保育所的保育计划有：()A、保育计划B、指导计划C、教育计划D、评价计划
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考题 日本保育所的保育计划有两种，一种是“保育计划”，一种是“教育计划”。()
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考题 日本保育所的指导计划是保育所为了实现保育计划中的每个保育目标所制定的具体计划，是局部性的。()
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考题 日本《保育所保育方针》中规定保育所保育的目标是：要让孩子们现在能得到最好的发展，并为创造美好的未来奠定基础。()
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考题 日本的幼儿园称教育计划为“教育课程”或“指导计划”。（）
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考题 日本幼儿园的指导计划种类没有年间计划、学期计划。()
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考题 作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是()。A、抽象性B、具体性D、实用性
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考题 日本保育所的保育计划是局部性的。 ()
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考题 当组织处于生命周期的成熟阶段时，宜采用的计划类型是 ( )A长期、具体性计划B短期、具体性计划C长期、指导性计划D短期指导性计划
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考题 日本保育所的保育计划与指导计划是一个概念。()
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考题 高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。A.管理周计划B.保育工作计划、总结C.教学周计划D.教学月计划
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考题 高级保育员能指导初级、中级保育员写出（）工作计划、总结和撰写专业文章。A、管理B、保育C、教学D、保健医
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考题 高级保育员在能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。A、管理周计划B、保育工作计划、总结C、教学周计划D、教学月计划
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考题 按计划的明确程序可把计划分为指导性计划和具体性计划。
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考题 在面对快速发展的市场时，企业的计划应以（）为主。A、长期具体计划B、指导性计划C、短期具体计划D、战略计划
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考题 制定一般指导原则的灵活性计划是（）。A、运营计划B、战略计划C、具体计划D、方向性计划
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考题 当企业处于成熟时期，计划具有怎样的特点（）A、指导性计划B、短期、具体计划C、长期、具体计划D、短期、指导计划
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考题 制定一般指导原则的灵活性计划是（）A、运营计划B、战略性计划C、具体计划D、方向性计划
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考题 按计划的明确性可以把计划分为（）A、可行性计划B、指导性计划C、具体性计划D、不具体性计划
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考题 面对快速发展的市场，企业计划应以（）为主。A、长期具体计划B、指导性计划C、短期具体计划D、战略计划
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考题 单选题高级保育员在能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。A 管理周计划B 保育工作计划、总结C 教学周计划D 教学月计划
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考题 单选题当企业处于成熟时期，计划具有怎样的特点（）A 指导性计划B 短期、具体计划C 长期、具体计划D 短期、指导计划
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考题 单选题作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是（）。A 抽象性B 具体性C 可行性D 实用性
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考题 多选题按计划的明确性可以把计划分为（）A可行性计划B指导性计划C具体性计划D不具体性计划
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