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在科学探索的第三阶段即“（）”阶段中，儿童表现为验证性地摆弄物体。
参考答案
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考题
关于科学发现室的说法中，错误的是（）。A、科学发现室的空间较大，材料丰富，儿童可以有充分的选择余地B、科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会C、科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的，适于儿童在自己水平上进行探索D、科学发现室便于形成学科学的气氛
考题
以下描述中不属于小班儿童科学教育活动目标方法技能方面的目标是（）。A、帮助学前儿童学会运用多种感官感知物体的外部特征B、帮助学前儿童学会使用简单工具C、帮助学前儿童学会通过目测等简单方法比较物体的形体大小和数量的差别D、帮助儿童建立对科学探索的兴趣
考题
单选题在自然科学研究诸环节中，从经验上升到理论、由感性上升到理性的飞跃阶段是（）A
收集科学事实B
实验探索C
提出科学假说D
验证
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