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()是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想,是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心。


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考题 幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。

考题 实用主义教育学派的代表人物是( )。A.杜威和克伯屈B.杜威和狄尔泰C.克伯屈和狄尔泰D.杜威和洛布罗

考题 美国实用主义教育家杜威的教育代表作是()。

考题 21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划是(),它是今后一个时期指导我国教育改革和发展的纲领性文件。 A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》B.《幼儿园教育指导纲要》C.《三岁前小儿教养大纲》D.《幼儿园工作规程》

考题 美国开展的进步主义幼儿园运动以杜威的实用主义教育理论为基础。() 此题为判断题(对,错)。

考题 进步主义幼儿园运动的指导思想是杜威的理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。

考题 评述杜威的实用主义教育理论。

考题 实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{ } 。

考题 杜威编制DDC的指导思想是实用主义。

考题 五四运动后,我国小学教育和学前教育的指导思想就是儿童中心论,该观点的首倡者是()。A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、杜威

考题 论述杜威的实用主义的教育思想。

考题 医学教育改革与发展的指导思想和方针是()()()().

考题 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是:杜威()。

考题 实用主义教育学派别的代表人物是().A、杜威和狄尔泰B、鲍尔斯C、马克思和恩格斯D、杜威和克伯屈

考题 我国五四以后,成就最高、影响最大的儿童散文作家是()

考题 在我国,志厚最早介绍了()的幼儿教育思想,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具。A、福禄倍尔B、杜威C、蒙台梭利D、裴斯泰洛齐

考题 五四运动以后,我国学校体育的指导思想,是从日本引进的实用主义。

考题 杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。

考题 杜威是实用主义的代表,强调学生的中心地位。

考题 填空题医学教育改革与发展的指导思想和方针是()()()().

考题 单选题实用主义教育学派别的代表人物是().A 杜威和狄尔泰B 鲍尔斯C 马克思和恩格斯D 杜威和克伯屈

考题 填空题我国五四以后,成就最高、影响最大的儿童散文作家是()

考题 填空题()是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想,是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心。

考题 单选题五四运动后,我国小学教育和学前教育的指导思想就是儿童中心论,该观点的首倡者是()。A 陈鹤琴B 陶行知C 张雪门D 杜威

考题 判断题五四运动以后,我国学校体育的指导思想,是从日本引进的实用主义。A 对B 错

考题 判断题杜威编制DDC的指导思想是实用主义。A 对B 错