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五四运动后,我国小学教育和学前教育的指导思想就是儿童中心论,该观点的首倡者是()。

  • A、陈鹤琴
  • B、陶行知
  • C、张雪门
  • D、杜威

参考答案

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考题 行为课程理论是()提出的。 A.陈鹤琴B.杜威C.陶行知D.张雪门

考题 “活教育”理论是()提出的。 A.张雪门B.陶行知C.杜威D.陈鹤琴

考题 建立我国第一个幼儿教育研究中心,提出“活教育”思想的是(  )。A.张雪门 B.陈鹤琴 C.陶行知 D.杜威

考题 倡导“教、学、做”合一的教育家是(  )。A.陈鹤琴 B.杜威 C.陶行知 D.张雪门

考题 奠定了中国幼儿教育理论基础的教育家是( )A.陈鹤琴 B.杜威 C.陶行知 D.张雪门

考题 “教学做合一”的教学方法是()提出的。A陶行知B陈鹤琴C杜威D张雪门

考题 “我国幼儿教育之父”指的是()A陶行知B张雪门C陈鹤琴D张宗磷

考题 提出”儿童以游戏为生活”的观点,主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家()A陶行知B陈鹤琴C张雪门D王守仁

考题 奠定了我国儿童游戏研究基础的是()A、张雪门B、陶行知C、张宗麟D、陈鹤琴

考题 ()的“行为课程”盛行于1960-1967年。A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、杜威

考题 我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是()。A、陈鹤琴B、陶行知C、黄炎培D、张雪门E、蔡元培

考题 ()在我国创建了第一所公立幼稚师范学校A、张雪门B、陈鹤琴C、陶行知D、杜威

考题 被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是()A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、蔡元培

考题 被誉为我国"幼儿教育之父"的是()A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴

考题 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。A、雷震清B、陶行知C、张雪门D、陈鹤琴

考题 试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。

考题 倡导“教、学、做”合一的教育家是()。A、陈鹤琴B、杜威C、陶行知D、张雪门

考题 建立我国第一个幼儿教育研究中心,提出“活教育”思想的是()。A、张雪门B、陈鹤琴C、陶行知D、杜威

考题 单选题倡导“教、学、做”合一的教育家是()。A 陈鹤琴B 杜威C 陶行知D 张雪门

考题 单选题“我国幼儿教育之父”指的是()A 陶行知B 张雪门C 陈鹤琴D 张宗磷

考题 单选题“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。A 雷震清B 陶行知C 张雪门D 陈鹤琴

考题 单选题建立我国第一个幼儿教育研究中心,提出“活教育”思想的是()。A 张雪门B 陈鹤琴C 陶行知D 杜威

考题 问答题试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。

考题 单选题提出“教育即生长”‘教育即生活”‘教育即经验的改造”的教育家是( )。A 陈鹤琴B 杜威C 陶行知D 张雪门

考题 单选题奠定了我国儿童游戏研究基础的是()A 张雪门B 陶行知C 张宗麟D 陈鹤琴

考题 单选题提出”儿童以游戏为生活”的观点,主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家()A 陶行知B 陈鹤琴C 张雪门D 王守仁

考题 单选题五四运动后,我国小学教育和学前教育的指导思想就是儿童中心论,该观点的首倡者是()。A 陈鹤琴B 陶行知C 张雪门D 杜威