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在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。

  • A、全面阅读
  • B、主动阅读
  • C、有选择地阅读
  • D、积极阅读

参考答案

更多 “在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。A、全面阅读B、主动阅读C、有选择地阅读D、积极阅读” 相关考题
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考题 学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有()阅读的能力。 A、集体B、较强C、良好D、独立
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考题 学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有（）阅读的能力。
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考题 教师在阅读教学过程中的角色是：（）、（）和（）。
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考题 日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
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考题 在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。
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考题 填空题在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是（）.
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考题 填空题日本初等学校课程实行的是（）标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
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考题 填空题学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有（）阅读的能力。
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考题 填空题在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。
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考题 问答题美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？
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考题 单选题在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。A 全面阅读B 主动阅读C 有选择地阅读D 积极阅读
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考题 多选题夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括（）A母育学校B国语学校C拉丁语学校D修辞学校E大学
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考题 填空题本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。
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