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情绪理解

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考题 情绪理解 名词解释
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考题 情绪理解,包括对()的理解和对()的理解 A情绪状态B情绪过程C情绪认知能力D情绪识别能力
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考题 儿童在关注受害者不幸的同时也会分析其原因,并能理解他们深层的情绪体验,这属于移情能力发展的() A普遍移情阶段B理解他人情感而产生的移情的阶段C情绪理解D情绪识别能力
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考题 ()就是认识情绪,情绪命名的能力,它是重要的情绪理解能力之一。 A情绪状态B情绪过程C情绪认知能力D情绪识别能力
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考题 ()是指儿童能识别自己和别人的情绪,并理解情绪产生的原因和结果的能力。 A普遍移情阶段B理解他人情感而产生的移情的阶段C情绪理解D情绪识别能力
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考题 将自己的情绪状态调整得很适度，使我们能完成自己的目标是（）A情绪理解B情绪表达C情绪调节D情绪发展
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考题 什么是情绪辅导？请结合自己的理解，阐述情绪辅导的目标。
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考题 所谓（）即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。A、移情B、情绪识别C、情绪控制D、情绪理解
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考题 以下哪个选项不属于情绪管理（）A、情绪理解B、情绪表达C、情绪控制D、情绪释放
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考题 情绪能力包括情绪理解和（）。
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考题 理解支持原则是指对服务对象的（）充分理解。A、语言、立场、情绪B、观念、行为、情绪C、语言、行为、情绪D、立场、观念、情绪
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考题 情绪智力主要包括四种基本能力（）。A、感知情绪B、整理情绪C、忍耐情绪D、理解情绪E、整合情绪F、管理情绪
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考题 （）的功能是疏解紧张情绪，使紧张感下降。A、情绪理解B、情绪表达C、情绪发展D、情绪调节
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考题 情绪理解能力不包含哪方面（）A、理解一种情绪如何引发另一种情绪B、情绪如何随时间变化C、情绪状态如何影响人际关系D、控制情绪表达方式
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考题 戈尔曼在1995年将情绪智力划分为五个方面：认识自己的情绪；管理自己的情绪；理解他人的情绪；（）；（）。
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考题 情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和（　）。
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考题 如何理解情绪、情感、激情及心境？
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考题 情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。
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考题 情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）A、是理解情绪所传送意义的能力B、是认识和分析情绪产生原因的能力C、理解复杂心情的能力D、以上说法都正确
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考题 单选题情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）A 是理解情绪所传送意义的能力B 是认识和分析情绪产生原因的能力C 理解复杂心情的能力D 以上说法都正确
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考题 判断题情绪理解与情绪智力无关。A 对B 错
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考题 填空题情绪能力包括情绪理解和（）。
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考题 多选题情绪智力主要包括四种基本能力（）。A感知情绪B整理情绪C忍耐情绪D理解情绪E整合情绪F管理情绪
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考题 单选题（）的功能是疏解紧张情绪，使紧张感下降。A 情绪理解B 情绪表达C 情绪发展D 情绪调节
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考题 名词解释题情绪理解
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考题 判断题情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。A 对B 错
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考题 单选题情绪理解能力不包含哪方面（）A 理解一种情绪如何引发另一种情绪B 情绪如何随时间变化C 情绪状态如何影响人际关系D 控制情绪表达方式
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