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传递的信息具有凭证性和权威性的交往类型是（）

  • A、口头交往
  • B、书面交往
  • C、公务交往
  • D、对上交往

参考答案

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考题 师生交往的类型分为单项交往类型、__________和__________。
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考题 以下哪项不是人际交往健康的标志( )A、乐于交往B、广泛交往C、敢于交往D、善于交往E、具有交往的良好心理品质
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考题 交往艺术的范围有()。A、初次交往和因公交往B、因公交往和涉外交往C、初次交往和涉外交往D、初次交往、因公交往和涉外交往
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考题 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()
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考题 在人际交往的方式中，具有信息传递速度快，易保持信息传出的权威性优点的是( )。A:单向交往和双向交往 B:角色交往和非角色交往 C:宏观交往和微观交往 D:口头言语交往和书面语言交往
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考题 秘书人际交往活动中最重要的部分是（ ）。A.私人交往 B.书面交往 C.群众交往 D.与领导交往
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考题 影响人际关系的隐性要素主要包括（）A交往主体、交往对象和交往目的B有声语言、书面语言和体态语言C交往条件、交往情况和交往过程D利益、情感和尊严
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考题 文化交往带动一切交往，文化交往的前提是？（）A、思想交往B、政治交往C、精神和价值的交往D、经济交往
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考题 随意性较强，重点不突出，不易把握交往效果，如果信息发送者表达能力较弱，就会影响对方对信息的理解，也有可能会导致信息传递失误，从而降低交往效果，属于（）方式的缺点。A、微观交往B、非角色交往C、口头言语交往D、双向交往
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考题 根据交往通道的性质，可将交往分为单向交往和双向交往。单向交往指信息的传递是单向的，如谈话等。
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考题 秘书书面交往的特点：内容准确；（）；具有权威性.
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考题 人际交往中，交往双方能够直接地、及时地交流信息、沟通意见的交往手段是（）A、面部表情B、口头言语C、体态表情D、衣着饰品
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考题 根据交往与组织的关系，可以把交往分为（）A、口头交往与书面交往B、言语交往与非言语交往C、正式交往与非正式交往D、单向交往与双向交往
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考题 受到权力地位，角色分工限制的交往是（）。A、功利交往B、感情交往C、公务交往D、私人交往
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考题 不受秘书角色地位限制的交往是（）。A、公务交往B、私人交往C、与领导交往D、与群众交往
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考题 下列属于学前儿童人际交往教育活动的主要类型是（）。A、亲子交往和同伴交往B、师幼交往C、与其他社会成员的交往D、以上都是
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考题 信息传递速度快，易保持信息传出的权威性，属于人际交往中（）方式的优点。A、角色交往B、单向交往C、直接交往D、宏观交往
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考题 单选题在人际交往的形式中，与口头交往相对应的是（）。A 单线交往B 书面交往C 双线交往D 直接交往
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考题 填空题秘书书面交往的特点：内容准确；（）；具有权威性.
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考题 单选题随意性较强，重点不突出，不易把握交往效果，如果信息发送者表达能力较弱，就会影响对方对信息的理解，也有可能会导致信息传递失误，从而降低交往效果，属于（）方式的缺点。A 微观交往B 非角色交往C 口头言语交往D 双向交往
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考题 单选题影响人际关系的隐性要素主要包括（）A 交往主体、交往对象和交往目的B 有声语言、书面语言和体态语言C 交往条件、交往情况和交往过程D 利益、情感和尊严
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考题 单选题受到权力地位，角色分工限制的交往是（）。A 功利交往B 感情交往C 公务交往D 私人交往
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考题 单选题以下说法错误的是（）A 口头交往的信息容易损失，缺乏权威性B 双项交往的信息正确度比较高，交往者的心理压力比较小，所以双向交往的效果要比单项交往好C 交往并不是只发出信息就完事了，交往一定要接收者能够接受信息、理解信息并运用信息D 在企业中上行交往往往比下行交往更加困难，信息更容易损失，交往更容易中断
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考题 单选题信息传递速度快，易保持信息传出的权威性，属于人际交往中（）方式的优点。A 角色交往B 单向交往C 直接交往D 宏观交往
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考题 单选题根据交往与组织的关系，可以把交往分为（）A 口头交往与书面交往B 言语交往与非言语交往C 正式交往与非正式交往D 单向交往与双向交往
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考题 单选题传递的信息具有凭证性和权威性的交往类型是（）A 口头交往B 书面交往C 公务交往D 对上交往
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考题 单选题不受秘书角色地位限制的交往是（）。A 公务交往B 私人交往C 与领导交往D 与群众交往
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