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判断题
行为模式涉及怎样合理地设计对象之间的交互通信,以及怎样合理为对象分配职责
A

B


参考答案

参考解析
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考题 一组对象以定义良好但是复杂的方式进行通信,产生的相互依赖关系结构混乱且难以理解。采用()模式,用一个中介对象来封装一系列的对象交互,从而使各对象不需要显式地相互引用,使其耦合松散,。而且可以独立地改变它们之间的交互。此模式与()模式是相互竞争的模式,主要差别是:前者的中介对象封装了其它对象间的通信,而后者通过引入其它对象来分布通信。 A.解释器(Interpreter)B.策略(Strategy)C.中介者(Mediator)D.观察者(Observer)

考题 怎样合理地进行复习?

考题 在软件开发中,设计模式依据其目的可分为创建型、结构型和行为型。其中( 11)模式对类或对象怎么样交互和怎样分配职责进行描述。( 12)就属于该类型的设计模式A.创建型B.结构型C.行为型D.混合型@@@SXB@@@A.原型模式B.观察者模式C.组合模式D.桥接模式

考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。以下()模式是行为型设计模式。A.装饰器(Decorator)B.构建器(Builder)C.组合(Composite)D.解释器(Interpreter)

考题 在软件开发中,设计模式依据其目的可分为创建型、结构型和行为型。其中( )模式对类或对象怎么样交互和怎样分配职责进行描述。( )就属于该类型的设计模式( )A.创建型 B.结构型 C.行为型 D.混合型( )A.原型模式 B.观察者模式 C.组合模式 D.桥接模式

考题 行为型模式是对在不同对象之间划分责任和算法的抽象化,它可以分为类行为模式和对象行为模式。下列行为型模式中属于类行为模式的是( )。A.职责链模式 B.命令模式C.迭代器模式 D.解释器模式

考题 行为型设计模式描述类或对象怎样交互和怎样分配职责,涉及算法和对象职责的分配,其中()模式将一个语言的文法表示为一个类层次,每个类定义一个解释操作,来解释语言中的句子A.解释器 B.模版方法 C.中介者 D.责任链

考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。( )模式是行为型设计模式A.装饰器(Decorator) B.构建器(Builder) C.组合(Composite) D.解释器(Interpreter)

考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。以下( )模式是行为型设计模式A.桥接 B.原型 C.代理 D.迭代器

考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。以下( )模式是行为型设计模式A.单例 B.抽象工厂 C.装饰器 D.命令

考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。以下( )模式是行为型设计模式。A.适配器 B.工厂 C.组合 D.观察者

考题 照设计模式的目的进行划分,现有的设计模式可以分为三类。(15)模式主要用于对象之间的职责及其提供服务的分配方式;A.. 行为型 B. 交互型 C. 耦合型 D. 关联型

考题 按照设计模式的目的进行划分,现有的设计模式可以分为三类。其中创建型模式通过采用抽象类所定义的接口,封装了系统中对象如何创建、组合等信息,其代表有(9)模式等;(10)模式主要用于如何组合己有的类和对象以获得更大的结构,其代表有 Adapter 模式等;(11)模式主要用于对象之间的职责及其提供服务的分配方式,其代表有(12)模式等。【回答括号11】A.. 行为型 B. 交互型 C. 耦合性 D. 关联型

考题 按照设计模式的目的进行划分,现有的设计模式可以分为三类。行为型模式主要用于对象之间的职责及其提供服务的分配方式,其代表有()模式等。 A. Prototype B. Facade C. Proxy D. Visitor

考题 怎样使数据窗口控件与数据窗口对象相关联?怎样为数据窗口控件分配事务对象?

考题 怎样合理划分信息系统层次以及怎样在各层之间分配功能。

考题 按劳分配的对象是怎样决定的?

考题 在基于用例的面向对象分析过程中,定义交互行为的关键在于通过描述分析类实例之间的消息传递将用例的职责分配到分析类中。

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考题 ()是以服务对象的行为学习为中心展开的,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。A、任务中心模式B、行为治疗模式C、心理社会模式D、问题解决模式E、危机治疗模式

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考题 多选题一组对象以定义良好但是复杂的方式进行通信,产生的相互依赖关系结构混乱且难以理解。采用()模式,用一个中介对象来封装一系列的对象交互,从而使各对象不需要显式地相互引用,使其耦合松散,。而且可以独立地改变它们之间的交互。此模式与()模式是相互竞争的模式,主要差别是:前者的中介对象封装了其它对象间的通信,而后者通过引入其它对象来分布通信。A解释器(Interpreter)B策略(Strategy)C中介者(Mediator)D观察者(Observer)

考题 填空题()软件设计模式解释对象之间是怎样进行交互的。

考题 问答题怎样使数据窗口控件与数据窗口对象相关联?怎样为数据窗口控件分配事务对象?

考题 问答题按劳分配的对象是怎样决定的?

考题 问答题怎样合理划分信息系统层次以及怎样在各层之间分配功能。