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判断题
批判力、创造力是难以共存的现象。
A

B


参考答案

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考题 下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是( )。A.智力与创造力是线性关系B.高智力者一定有高创造力C.智力是创造力的必要条件D.智力是创造力的充分条件

考题 五种创造力理论中,()的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力系统观点D、创造力投资理论

考题 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论

考题 被看作“架设由现象界通向本体界的桥梁”的著作是康德的哪一本书?()A、《纯粹理性批判》B、《审美判断力批判》C、《实践理性批判》D、《判断力批判》

考题 康德在《判断力批判》中是如何调和现象与自在之物之间的对立的?

考题 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论

考题 关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?()A、高智力必有高创造力B、高创造力必有高智力C、创造力与智力无关D、低智力也能产生高创造力

考题 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力系统观点D、创造力投资理论

考题 根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:()A、标准式创造力B、持续式创造力C、探索性创造力D、意外式创造力

考题 按照创造力本身从萌芽到形成的过程,海纳特(Heinelt)将创造力分为()。A、前创造力B、潜创造力C、普通创造力D、真创造力

考题 ()是现代创造学的主要研究内容。A、创造力研究B、创造力执行C、创造力开发D、创造力过程

考题 创新力不包括()。A、批判力B、创造力C、联想力D、执行力

考题 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论

考题 影响创造力开发的障碍()A、习惯是头脑僵硬B、懒惰导致消极C、过多的批判阻碍积极创造D、以上皆不是

考题 批判力、创造力是难以共存的现象。

考题 按照解决问题的新颖独特程度的不同,创造力分为()。A、超高级创造力B、初级创造力C、中级创造力D、高级创造力

考题 批判力可以随着年龄的增加而成长,创造力如果不经常的运用,就会退化。

考题 判断题批判力可以随着年龄的增加而成长,创造力如果不经常的运用,就会退化。A 对B 错

考题 单选题五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。A 环境对创造力的影响B 创造力成分模式C 创造力演化系统观D 创造力投资理论

考题 单选题根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型()A 标准式创造力B 持续式创造力C 探索性创造力D 意外式创造力

考题 单选题关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?()A 高智力必有高创造力B 高创造力必有高智力C 创造力与智力无关D 低智力也能产生高创造力

考题 单选题五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。A 环境对创造力的影响B 创造力成分模式C 创造力演化系统观D 创造力投资理论

考题 多选题影响创造力开发的障碍()A习惯是头脑僵硬B懒惰导致消极C过多的批判阻碍积极创造D以上皆不是

考题 单选题被看作“架设由现象界通向本体界的桥梁”的著作是康德的哪一本书?()A 《纯粹理性批判》B 《审美判断力批判》C 《实践理性批判》D 《判断力批判》

考题 判断题批判力、创造力是难以共存的现象。A 对B 错

考题 单选题五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。A 环境对创造力的影响B 创造力成分模式C 创造力演化系统观D 创造力投资理论

考题 多选题()是现代创造学的主要研究内容。A创造力研究B创造力执行C创造力开发D创造力过程

考题 单选题创新力不包括()。A 批判力B 创造力C 联想力D 执行力