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判断题
运用反馈,可将沟通中信息被曲解或误解的程度降到最低,并及早发现这些现象,因而反馈对整个沟通过程具有支持作用。
A

B


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考题 按照信息是否进行反馈,可将行政沟通分为( )A.单向沟通B.双向沟通C.多向沟通D.直接沟通E.间接沟通

考题 ()是妨碍信息沟通的所有因素,它贯穿整个沟通过程。 A.反馈B.渠道C.噪音D.解码

考题 下列属于口头语言沟通优点的是A、信息保留时间短 B、信息不易被曲解 C、可进行详尽准备 D、信息反馈较快 E、信息传递速度慢

考题 信息沟通中可能会受到各种噪音干扰的影响,这些噪音干扰可来自于( )。A.沟通的全过程 B.沟通的编码过程 C.沟通的传递过程 D.沟通的解码过程 E.沟通的反馈过程

考题 按照(),可将人际沟通分为正式沟通和非正式沟通。A:对媒介的依赖程度B:所使用的符号形式C:组织程度D:有无信息反馈

考题 按照有无信息反馈,可将人际沟通分为()。A:直接的人际沟通B:间接的人际沟通C:单向沟通D:正式沟通E:双向沟通

考题 沟通过程中的(),构成了信息的双向沟通。A.反馈 B.信息 C.干扰 D.符号

考题 沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。A对B错

考题 运用反馈,可将沟通中信息被曲解或误解的程度降到最低,并及早发现这些现象,因而反馈对整个沟通过程具有支持作用。

考题 下列哪项不是沟通的基本因素()A、信息的发现者和接受者B、信息的内容C、沟通的背景D、沟通的方式E、信息反馈过程

考题 一个完整的沟通过程包括()。A、信息发送、接收B、信息发送、反馈C、信息发送、接收、反馈D、信息接受、反馈

考题 反馈是沟通的过程中或沟通结束时的一个关键环节,不少人在沟通过程中不注意、不重视或者忽略了反馈,结果沟通效果打了折扣。

考题 个人或组织信息、知识、思想和情感等的交流与反馈的过程就是()。A、沟通B、人际沟通C、有效沟通D、沟通的原则

考题 沟通过程的基本要素沟通发生的背景或情景、信息、()、()、信息接受者反馈过程。

考题 信息在传递和交换过程中,由于信息意图受到干扰或误解,而导致沟通失真的现象是指()A、沟通混乱B、沟通障碍C、沟通失真D、沟通误解

考题 沟通过程取得成效的关键环节是()A、沟通渠道B、编码、译码和反馈C、编码、译码和沟通渠道D、信息反馈

考题 在沟通过程中,接收者告知收到信息并对信息传递者做出反应的过程称为()。A、编码B、接受C、接收D、反馈

考题 沟通的功能与作用包括()。A、沟通具有反馈功能B、沟通可以传递信息C、沟通具有强制功能D、沟通有利于消除误解

考题 很多沟通是由于误解或不准确造成的,因此沟通时要避免出现只传递而没有反馈的状况。

考题 判断题反馈是沟通的过程中或沟通结束时的一个关键环节,不少人在沟通过程中不注意、不重视或者忽略了反馈,结果沟通效果打了折扣。A 对B 错

考题 单选题信息在传递和交换过程巾,由于信息意图受到干扰或误解.而导致沟通失真的现象是指 ( )A 沟通混乱B 沟通障碍C 沟通失真D 沟通误解

考题 单选题在沟通过程中,接收者告知收到信息并对信息传递者做出反应的过程称为()。A 编码B 接受C 接收D 反馈

考题 单选题按照(  ),可将人际沟通分为正式沟通和非正式沟通。A 对媒介的依赖程度B 所使用的符号形式C 组织程度D 有无信息反馈

考题 单选题关于口头语言沟通,描述正确的是()。A 信息传递范围较小B 信息传递速度较慢C 信息传递效果较差D 信息反馈较快E 信息不易被曲解

考题 多选题沟通的功能与作用包括()。A沟通具有反馈功能B沟通可以传递信息C沟通具有强制功能D沟通有利于消除误解

考题 填空题沟通过程的基本要素沟通发生的背景或情景、信息、()、()、信息接受者反馈过程。

考题 判断题很多沟通是由于误解或不准确造成的,因此沟通时要避免出现只传递而没有反馈的状况。A 对B 错