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单选题
领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）
A

素质

B

业务水平

C

成熟程度

D

培训提高

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考题 领导生命周期理论的“低工作－高关系”是领导行为中的() A、命令B、说服C、参与D、授权
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考题 领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的A.素质B.业务水平C.培训提高D.成熟度
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考题 领导生命命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的()A.素质B.业务水平C.培训提高D.成熟度
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考题 领导者采用单向沟通的方式向下属说明应该干什么,在何时、何地、用何种方法去完成。这种领导者行为在情境领导理论中称为(). A关系行为B工作行为C有效的领导方式D无效的领导方式
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考题 放任式领导行为是一种俱乐部式的领导行为,这种领导只是从福利方面考虑管理,认为权力来自于被领导者的信赖。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的() A素质B业务水平C成熟程度D培训提高
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考题 领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()。 A.被领导者的成熟度B.被领导者的性格C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点
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考题 根据领导生命周期理论,护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是A.高工作低关系SXB 根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是A．高工作低关系B．高关系高工作C．低工作高关系D．低工作低关系E．高工作高关系
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考题 根据科曼提出的领导生命周期理论，通过领导的工作行为、领导的关系行为和下属的成熟度建立一个三维结构的有效领导模型,其中( )具有低工作行为、 低关系行为和适用于成熟度高的下属。 A.说服型领导 B.授权型领导 C.参与型领导 D.命令型领导
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考题 领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与（ ）A.被领导者的工作成熟度 B.被领导者的性格 C.被领导者的气质 D.被领导者的个性特点
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考题 下列关于领导生命周期理论的选项中，正确的是() A.指导型领导是高关系、低任务的领导风格 B.支持型领导是高关系、高工作的领导风格 C.领导行为的工作行为越低，说明下属成熟度越高 D.领导行为的关系行为越高，说明下属成熟度越低
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考题 领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）。A、工作行为B、工作关系C、被领导者的成熟程度D、关系行为
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考题 赫塞—布兰查德情境领导理论指出，有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）A、素质B、成熟度C、业务水平D、工作意愿
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考题 领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）A、素质B、业务水平C、成熟程度D、培训提高
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考题 领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。
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考题 认为领导的有效性取决于工作行为、关系行为和下属的成熟程度的理论是（）A、领导生命周期理论B、管理方格理论C、领导行为连续统一体理论D、途径－目标理论
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考题 领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）A、素质B、业务水平C、成熟程度D、培训提高
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考题 三因素情境理论认为,领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括（）A、领导者B、被领导者C、环境D、偶然因素
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考题 赫塞-布兰查德领导模型理论认为，决定领导的有效性因素不包括（）。A、工作行为B、工作的熟悉度C、关系行为D、下属的成熟程度
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考题 单选题认为领导的有效性取决于工作行为、关系行为和下属的成熟程度的理论是（）A 领导生命周期理论B 管理方格理论C 领导行为连续统一体理论D 途径－目标理论
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考题 单选题领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）。A 素质B 业务水平C 成熟度D 个性
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考题 判断题领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。A 对B 错
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考题 单选题领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）A 素质B 业务水平C 成熟程度D 培训提高
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考题 多选题领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）。A工作行为B工作关系C被领导者的成熟程度D关系行为
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考题 单选题赫塞—布兰查德情境领导理论指出，有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）A 素质B 成熟度C 业务水平D 工作意愿
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