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填空题
()的获得是婴儿智力发展阶段的重要成就,是一切认知活动发展的基础。
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考题
()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了D、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
考题
“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()。A、维果斯基的“最近发展区”理论B、列昂节夫的学习活动理论C、皮亚杰的认知发展阶段理论D、艾里克森的个性发展阶段理论
考题
下列关于智力的说法正确的是()。A、知识、技能是智力发展的基础B、智力发展是获得知识与技能的必备条件C、智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面D、学前儿童智力的发展取决于知识的结构化
考题
西蒙将决策过程分为三个阶段,依次是( )。A、设计活动——选择活动一一智力活动B、选择阶段——确认阶段——发展阶段C、智力活动——设计活动——选择活动D、确认阶段——发展阶段——选择阶段
考题
单选题西蒙将决策过程分为三个阶段,依次是()。A
设计活动——选择活动一一智力活动B
选择阶段——确认阶段——发展阶段C
智力活动——设计活动——选择活动D
确认阶段——发展阶段——选择阶段
考题
单选题西蒙将决策过程分为三个阶段,依次是( )。[2009年真题]A
设计活动—选择活动—智力活动B
选择阶段—确认阶段—发展阶段C
智力活动—设计活动—选择活动D
确认阶段—发展阶段—选择阶段
考题
单选题以婴儿理解客体恒常性为重要特征的认知发展阶段是()A
前运算阶段B
具体运算阶段C
感觉运算阶段D
开式运算阶段
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