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单选题
中学生的智力发展已达到()。
A
具体运算阶段
B
形式运算阶段
C
前运算阶段
D
抽象运算阶段
参考答案
参考解析
解析:
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考题
中学生创造发展的一般趋势是()A、中学生的创造水平和小学比出现了逆转现象B、总体上,中学生的创造随年龄的增长而发展C、中学生创造的具体发展呈波浪式上升趋势D、中学生创造的具体发展呈直线式上升趋势
考题
中学生晓波遇到物理实验发现,钟表的摆动幅不取决于钟链的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到( ) A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
中学生处于,……矛盾的焦点表现在( )A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后
考题
中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
单选题中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
填空题根据皮亚杰的智力发展阶段论,中学生的智力发展应该达到()
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