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多选题
根据希金斯的自我差距理论，个体有两种内在的标准（）。
A

生理自我

B

社会自我

C

理想的自我

D

心理自我

E

应该的自我

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考题 根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（ ）。A．自身成败经验B．替代经验C．情绪唤醒D．言语暗示E．个体的品德
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考题 根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素时个体自身行为的______ 。
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考题 根据希金斯(Higgins,1987)的自我差距理论，个体有两种内在的标准:_____与____
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考题 个体知觉到的自我概念包含三个部分()。 A、内在自我B、理想自我C、应该自我D、实际自我
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考题 对于自发的，原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动 机，这一观点的动机理论是（ ） A.行为强化理论 B.需要层次理论 C.自我价值理论 D.自我决定理论
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考题 ERG理论中，个体追求自我发展的内在欲望属于（ ）。A.生存需要 B.关系需要 C.自我实现的需要 D.成长需要
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考题 ERG理论个体追求自我发展的内在欲望属于（ ）A.生存需要 B.关系需要 C.自我实现需要 D.成长需要
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考题 希金斯( E.T.Higgins)在自我导向理论中提出个体拥有要达到的标准，他们是 A.理想自我 B.可能自我 C.动态自我 D.应该自我
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考题 根据成就目标理论，评价“成功”的标准有 A.任务标准 B.价值标准 C.自我标准 D.他人标准
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考题 根据班杜拉的理论，影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的（　　）。A.自我预期 B.成败经验 C.自我归因 D.自我期待
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考题 关于人的生命标准的理论体系有两种，即个体/生物学标准和承认/授权标准。
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考题 （）标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断。A、以外界标准界定的幸福B、以内在情绪体验界定的幸福C、以个体自我评价界定的幸福
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考题 个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）。A、内在动机B、自我效能感C、自我实现D、自我强化
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考题 认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是（）。A、以内在情绪体验界定的幸福B、以外界标准界定的幸福C、以个体自我评价界定的幸福
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考题 根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待
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考题 根据目标设置理论，下列哪个因素不构成个体对目标承诺的前提条件（）。A、个体是内控型类型B、自我设定的目标C、目标公开化D、自我效能感
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考题 需要层次理论是解释人格的重要理论，也是解释动机的重要理论，并提出个体成长的内在动力是动机，根据马斯洛的需要层次理论，把需要划分为五类，下列不属于其中之一的是（）A、安全需要B、生活需要C、尊重需要D、自我实现需要
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考题 根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德
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考题 根据希金斯的自我差距理论，个体有两种内在的标准（）。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想的自我E、应该的自我
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考题 多选题根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。A自身成败经验B替代经验C情绪唤醒D言语暗示E个体的品德
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考题 单选题（）标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断。A 以外界标准界定的幸福B 以内在情绪体验界定的幸福C 以个体自我评价界定的幸福
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考题 判断题关于人的生命标准的理论体系有两种，即个体/生物学标准和承认/授权标准。A 对B 错
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考题 单选题ERG理论中，个体追求自我发展的内在欲望属于（ ）。A 生存需要B 关系需要C 自我实现的需要D 成长需要
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考题 单选题需要层次理论是解释人格的重要理论，也是解释动机的重要理论，并提出个体成长的内在动力是动机，根据马斯洛的需要层次理论，把需要划分为五类，下列不属于其中之一的是（）A 安全需要B 生活需要C 尊重需要D 自我实现需要
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考题 填空题根据希金斯（Higgins，1987）的自我差距理论，个体有两种内在的标准：（）与（）。
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考题 多选题根据希金斯的自我差距理论，个体有两种内在的标准（）。A生理自我B社会自我C心理自我D理想的自我E应该的自我
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考题 单选题（）的“社会比较过程理论”认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同社会上与自己地位、职业、年龄等相类似的人进行对比。A 伍德B 希金斯C 费斯汀格D 罗森塔尔
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考题 单选题个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）。A 内在动机B 自我效能感C 自我实现D 自我强化
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