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单选题
符号互动论的基本假设包括( )。①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础②事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中③个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义
A
②③
B
③
C
①③
D
①②
E
①②③
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考题
符号互动论的基本假设包括①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础②事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中③个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义A、③B、①②C、①③D、②③E、①②③
考题
S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()A、事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句B、对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句C、对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句D、事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句E、事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句
考题
关于符号互动论下列说法哪些是正确的:()A、人是符号的使用者B、符号是社会互动的中介C、互动时所遵循的规则是互动过程的产物D、互动中由于互动情境的变化,人们也在不断的修改对事物的意义E、角色借用(roletaking)是最基本的互动方式
考题
关于符号互动理论下列哪项不正确A、符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用B、始于20世纪30年代,源于美国学者詹姆斯和米德C、最早使用符号互动术语的是布鲁默D、戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物E、可分为芝加哥学派(威因斯坦)和艾奥瓦学派(库利)
考题
社会学习理论是社会心理学的一个重要理论派别,它强调()的作用。A、文化对个体社会行为的影响B、人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C、直接强化、间接强化与自我强化D、事物意义及符号对个体行为的作用
考题
下面哪个不是符号互动论的基本假设:()。A、个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的B、事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在在事物自身中.C、个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.D、语言是自我形成的机制.
考题
单选题关于符号互动理论下列哪项不正确A
符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用B
始于20世纪30年代,源于美国学者詹姆斯和米德C
最早使用符号互动术语的是布鲁默D
戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物E
可分为芝加哥学派(威因斯坦)和艾奥瓦学派(库利)
考题
单选题社会学习论是社会心理学的一个重要理论派别,它强调( )。(2003年12月三级真题)A
文化对个体社会行为的影响B
人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C
事物意义及符号对个体行为的作用D
直接强化、间接强化与自我强化
考题
单选题S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()A
事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句B
对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句C
对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句D
事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句E
事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句
考题
单选题下面哪个不是符号互动论的基本假设:()。A
个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的B
事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在在事物自身中.C
个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.D
语言是自我形成的机制.
考题
单选题符号互动论的基本假设不包括( )。A
个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的B
事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中C
事物的意义在于得与失的权衡结果D
个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
考题
多选题符号互动论的基本假设包括( )。(2004年12月三级真题)A事物意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中B个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义C个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的D强化和模仿他人
考题
单选题符号互动论的基本假设不包括()。A
个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的B
事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在于事物自身C
事物的意义在于得与失的权衡结果D
个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
考题
单选题关于符号互动理论下列不正确的是()A
符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用B
始于20世纪30年代,源于美国学者詹姆斯和米德C
最早使用符号互动术语的是布鲁默D
戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物E
可分为芝加哥学派(威因斯坦)和艾奥瓦学派(库利)
考题
单选题社会学习论是社会心理学的一个重要理论派别,它强调( )。A
文化对个体社会行为的影响B
人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C
事物意义及符号对个体行为的作用D
直接强化、间接强化与自我强化
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