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多选题
以个体疲劳的程度作为工作倦怠的主观指标的主要内容包括()。
A

由于对领导的不满意造成的情绪低落

B

出现多种身体症状,而没有可以识别的器质性病变

C

由于工作不满意感和职业的不胜任感所导致的自尊的丧失

D

注意力难以集中、易怒和负性情绪,并以个体在长达数月的时间内工作绩效的显著降低作为工作倦怠的客观指标


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考题 个案服务工作中,所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容不涉及( )。A.服务对象的改变状况B.服务对象的满意程度C.工作目标的实现程度D.服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入

考题 职业倦怠主要是影响个体的工作状态,不会影响组织目标的实现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师职业倦怠主要表现为三个方面:?(1)情绪衰竭,是个体对压力的评估,表现为个体情绪和情感处于极端疲劳状态,工作热情完全丧失;(2)非人性化,涉及个体对他人的评估,表现为个体以消极否定、麻木不仁的态度对待服务对象;(3)低个人成就感,涉及个体对自我的评估,表现为个体对自己工作中的意义与价值的评价降低。() 此题为判断题(对,错)。

考题 影响成就动机的因素主要包括( )。A.目标的吸引力B.风险与成败的主观概率C.个体施展才干的机会D.个体的情绪状态

考题 由于人体对不同强度身体活动的生理反应及相关的健康效应不同,通常需要衡量和区分身体活动的强度;而下列关于量相对强度的Borg量表法叙述正确的有()。 A.常用6-20级的表,按照主观疲劳程度分级,中等强度通常在10-15的区间内 B.将主观的疲劳程度“6”为最低水平,也即最大程度的轻松感,无任何负荷感 C.将主观的疲劳程度“20”作为最高水平,也即极度疲劳感 D.针对所进行的具体活动的疲劳感进行主观估计个体的疲劳级别,不同个体的感觉可能存在明显差异 E.一般健康人还可以根据活动中的心率来感觉和控制强度,但对于老年人和体质较差者,则应结合自己的体质和感觉来确定强度

考题 影响成就动机的因素主要包括( )。多选A. 目标的吸引力 B. 风险与成败的主观概率 C. 个体施展才干的机会 D. 个体的情绪状态

考题 影响成就动机的因素主要包括( )。 (A)目标的吸引力 (B)风险与成敗的主观概率 (C)个体施展才干的机会 (D)个体的情绪状态

考题 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,称 为( )。 (A)主观期望 (B)成就水平 (C)抱负水平 (D)业绩要求

考题 职业倦怠主要是影响个体的工作状态,不会影响组织目标的实现。

考题 以个体疲劳的程度作为工作倦怠的主观指标的主要内容包括()。A、由于对领导的不满意造成的情绪低落 B、出现多种身体症状,而没有可以识别的器质性病变C、由于工作不满意感和职业的不胜任感所导致的自尊的丧失D、注意力难以集中、易怒和负性情绪,并以个体在长达数月的时间内工作绩效的显著降低作为工作倦怠的客观指标

考题 职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。

考题 P潜伏期反映个体智力损害的程度,作为智力康复过程的指标,其最大优点是不必受试者主观配合,客观性能较好。

考题 个案服务工作中,所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及( )。A、服务对象的改变状况B、服务对象的满意程度C、工作目标的实现程度D、服务介入的人员、时间E、服务介入的经费

考题 影响成就动机的因素主要包括()。A、目标的吸引力B、风险与成败的主观概率C、个体施展才干的机会D、个体的情绪状态

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考题 P300潜伏期反映个体智力损害的程度,作为智力康复过程的指标,其最大优点是不必受试者主观配合,客观性能较好。()

考题 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,称为()。A、主观期望B、成就水平C、抱负水平D、业绩要求

考题 多选题由于人体对不同强度身体活动的生理反应及相关的健康效应不同,通常需要衡量和区分身体活动的强度;而下列关于相对强度的Borg量表法叙述正确的有(  )。A常用6~20级的表,按照主观疲劳程度分级,中等强度通常在10~15区间内B将主观的疲劳程度“6”为最低水平,也即最大程度的轻松感,无任何负荷感C将主观的疲劳程度“20”作为最高水平,也即极度疲劳感D针对所进行的具体活动的疲劳感进行主观估计个体的疲劳级别,不同个体的感觉可能存在明显差异E一般健康人还可以根据活动中的心率来感觉和控制强度,但对于老年人和体质较差者,则应结合自己的体质和感觉来确定强度

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