考题
为了达到会见和会谈的目的，应首先（ ）。A、定好会见和会谈的时间B、充分了解双方的情况C、布置好会谈室D、准备会见和会谈资料
考题
为了达到会见和会谈的目的，应首先（ ）。A．定好会见和会谈的时间B．充分了解双方的情况C．布置好会谈室D．准备会见和会谈资料
考题
为了达到会见和会谈的目的，应首先（ ）A．定好会见、会谈的时间B．充分了解双方的情况C．布置好会谈室D．准备会见和会谈资料
考题
本杰明区分了两种不同性质的会谈。第一种是交换信息的会谈,第二种的会谈。()
A.询问式B.聊天式C.帮助性质D.情感疏泄
考题
本杰明区分了两种不同性质的会谈。第一种是的会谈,第二种是帮助性质的会谈。()
A.询问式B.聊天式C.交换信息D.情感疏泄
考题
根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为( )A.收集资料式会谈B.开放式会谈C.诊断式会谈D.治疗式会谈
考题
为了做好会谈服务工作，服务员应事先掌握会谈的( )。A.内容B.特点C.性质D.时间
考题
当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是( )。单选A. 诊断性会谈
B. 摄入性会谈
C. 危机性会谈
D. 治疗性会谈
考题
针对心理正常但心理不健康的求助者所进行的会谈是（ ）A.治疗性会谈
B.鉴别性会谈
C.咨询性会谈
D.危机性会谈
考题
以如何选择职业为主题的会谈是()。(2009-11)A:治疗性会谈B:咨询性会谈C:危机性会谈D:矫正性会谈
考题
通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是（）。
A.摄入性会谈
B.鉴别性会谈
C.治疗性会谈
D.咨询性会谈
考题
会见和会谈时不是赠送礼品最好的时机是（）。A会谈时B会谈前C会谈后D随时
考题
根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为（）A收集资料式会谈B开放式会谈C诊断式会谈D治疗式会谈
考题
通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是（）。A、摄入性会谈B、鉴别性会谈C、治疗性会谈D、咨询性会谈
考题
针对心理问题和行为问题进行治疗的会谈是（）。A、鉴别性会谈B、治疗性会谈C、咨询性会谈D、危机性会谈
考题
本杰明区分了两种不同性质的会谈。第一种是（）的会谈，第二种是帮助性质的会谈。A、询问式B、聊天式C、交换信息D、情感疏泄
考题
个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话，又称为个案面谈，会谈类型有以下几种（）。A、商务场所会谈B、收集资料的会谈C、治疗性会谈D、诊断性会谈E、建立关系的会谈
考题
（）的主要目的是帮助社会工作者针对服务对象的问题作出正确的分析和推断。A、诊断性会谈B、收集资料的会谈C、治疗性会谈D、建立关系的会谈
考题
当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是（）。A、诊断性会谈B、摄入性会谈C、危机性会谈D、治疗性会谈
考题
为了做好会谈服务工作，服务员应事先掌握会谈的（）。A、内容B、特点C、性质D、时间
考题
多选题会见和会谈时不是赠送礼品最好的时机是（）？A会谈时B会谈前C会谈后D随时
考题
多选题根据咨询进程以及评估目的不同，可以将会谈划分为（）A收集资料式会谈B开放式会谈C诊断式会谈D治疗式会谈
考题
单选题通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是（）。A
摄入性会谈B
鉴别性会谈C
治疗性会谈D
咨询性会谈
考题
单选题（）的主要目的是帮助社会工作者针对服务对象的问题作出正确的分析和推断。A
诊断性会谈B
收集资料的会谈C
治疗性会谈D
建立关系的会谈
考题
多选题个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话，又称为个案面谈，会谈类型有以下几种（）。A商务场所会谈B收集资料的会谈C治疗性会谈D诊断性会谈E建立关系的会谈
考题
单选题针对心理问题和行为问题进行治疗的会谈是（）。A
鉴别性会谈B
治疗性会谈C
咨询性会谈D
危机性会谈
考题
单选题当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是（）。A
诊断性会谈B
摄入性会谈C
危机性会谈D
治疗性会谈
考题
单选题本杰明区分了两种不同性质的会谈。第一种是（）的会谈，第二种是帮助性质的会谈。A
询问式B
聊天式C
交换信息D
情感疏泄